Las notas de los alumnos navarros cada vez son peores. En matemáticas, lectura y ciencias. Según datos internacionales, los escolares de 15 y 16 años que cursaban 4º de ESO en la Comunidad foral en 2022 han obtenido unos resultados mucho más bajos que en las ediciones anteriores del Informe PISA (Programme for International Student Assessment, en el que se evalúa en rendimiento en matemáticas, lectura y ciencias). 

Los responsables de este estudio, que se lleva a cabo cada tres años en todo el mundo, consideran que esta bajada, generalizada a nivel internacional, se debe a la situación postpandemia. 

En Navarra fueron más de 1.700 alumnos de alrededor de cincuenta colegios e institutos quienes participaron. Sin embargo, a pesar de este descenso, el rendimiento de los escolares de la Comunidad foral (486 puntos) está por encima de la media nacional (477) y de la de la Unión Europea (477).

Los peores resultados de los alumnos navarros son los que han obtenido en lectura (478 puntos, que sitúan a la comunidad en el noveno puesto de toda España). En ediciones anteriores y este área, ocupaban el tercer o cuarto puesto del ranking. En Matemáticas, el descenso ha sido muy llamativo. 

Ha pasado de ser la comunidad a la cabeza del todo el país (518 y 503 puntos, número uno en las dos ediciones anteriores) a bajar al sexto puesto (492). En Ciencias se ha descendido del segundo puesto en 2015 (512), al sexto en 2018 (492) y al octava en esta ocasión (489 en 2022).

NAVARRA ES LA QUE MÁS CAE

Comparando PISA desde 2012, Navarra, en relación a otras comunidades autónomas, protagoniza las mayores caídas en las tres áreas. En Matemáticas ocupa el último lugar de todo el país (con un descenso significativo de -24 puntos en la última década). En Ciencias, está en el penúltimo puesto, solo por delante del País Vasco, y la caída en este caso es de -26 puntos. Algo mejor es la situación en lectura (antepenúltimo puesto, por detrás del País Vasco y Cataluña, -31 puntos).

EL 5,2% SE SIENTE FRECUENTEMENTE ACOSADO

El 5,2% de los escolares navarros de la ESO (12-16 años) revela sentirse frecuentemente acosados en sus colegios o institutos. Un porcentaje que a nivel nacional se eleva al 6,5% y a nivel europeo, al 8,3% (media de la OCDE). 

Navarra es la cuarta comunidad autónoma española con menor nivel de ‘bullying’ por detrás de La Rioja (4,1%), Castilla y León (4,2%) y Madrid (5%). En el extremo opuesto, las comunidades en las que el acoso es mayor son Melilla (12,6%), Ceuta (10,7%) y Canarias (10,2%). En todo el mundo, los países en cabeza en la lista del ‘bullying’ son Chipre (14,1%) y Australia (14,1%) y los que se sitúan en el último lugar, los de mejor convivencia, Corea (0,2%) y Japón (3,7%).

Rendimiento medio en matemáticas, lectura y ciencias por género:

Rendimiento medio en matemáticas, lectura y ciencias por condición de inmigrante:

Rendimiento medio en matemáticas, lectura y ciencias por titularidad del centro educativo: