El buen ambiente, además del trabajo bien hecho, es algo que se puede percibir en los pasillos del colegio de Beriáin. “Estamos en un momento álgido”, reconoce el director, Joxe Iribarren. Se dice que todo esfuerzo tiene su recompensa y, en este caso, el centro está recogiendo ahora los frutos de todo el trabajo de los últimos años. Pero lejos de estancarse, el equipo directivo y educativo sigue buscando nuevas maneras de mejorar sin perder lo que ya han conseguido y de transformar aquello que no les satisface tanto.

Este centro, de modelo G y A complementado con el Programa de Aprendizaje en Inglés, está inmerso en un proceso de cambio que cuenta con varias vertientes. Por un lado, “estamos implicados en una reflexión metodológica, a partir de la cual ya hemos puesto en marcha varios proyectos para acercarnos a una educación más vanguardista”. El director, Joxe Iribarren, hace referencia con ello al trabajo por proyectos, desarrollado sobre todo en Infantil, o a los primeros pasos que está dando el colegio hacia la implantación del método Montessori, un modelo educativo caracterizado por el autodesarrollo del alumno. “En este aspecto, todavía estamos en un proceso de adaptación, queremos darle un marco más organizado, seguramente a medio plazo”, reconoce Iribarren. A esto se suma la formación del profesorado para acercarse al mundo de las nuevas tecnológicas. El colegio cuenta con pizarras digitales, y el Departamento de Educación les ha dotado con monitores interactivos. Con todo ello, “tenemos claro que en los próximos años nos vamos a dedicar a construir una línea pedagógica de centro avanzado”, reconocen desde dirección.

Pero los cambios del CP Beriáin no solo giran en torno a las metodologías, sino que también se está llevando a cabo una renovación de espacios. De esta manera, el año pasado se hizo una reconstrucción de la cubierta exterior, dando al colegio una imagen más colorida y “ahora queremos dar un nuevo aire al patio”, cuenta el director. Un nuevo rumbo en el que se está combinando una nueva línea pedagógica más avanzada, pero siempre acorde a la vida del centro, con un lavado externo que está convirtiendo al colegio en un entorno más acogedor.

CONVIVENCIA Y AYUDAS

“Tenía un compañero que decía que le gustaba detectar la vida de los coles observando la salida de las aulas: si los alumnos salen como locos, si van más tranquilos… Yo a veces lo hago y les noto relajados y contentos y pienso que algo hemos hecho bien”. Joxe Iribarren reconoce que la convivencia es un tema que se ha trabajado durante mucho tiempo y con mucho tesón en el colegio. En Primaria, sobre todo de 3º a 6º, se llevan a cabo unas 25 sesiones por curso relacionadas con distintos ámbitos: escucha y comunicación activa, resolución de conflictos, gestión emocional y cohesión de grupo. El cambio a jornada continua en el curso 2017-2018 les proporcionó dos horas lectivas más de las que tenían y una de ellas la han aprovechado para tratar aspectos de la convivencia, además de otros aspectos transversales que casi nunca tienen cabida en las aulas. Desde dirección hacen hincapié en que, aunque la multiculturalidad es algo evidente en el colegio con un 20% de alumnado inmigrante, nunca ha habido problemas de cohesión ni convivencia. “Existe una gran relación, algo que, en definitiva, es una apuesta de futuro por la cohesión social”.

Además, los alumnos de 6º de Primaria ahora tienen la oportunidad de ser mediadores en el recreo. “Van rotando dos parejas cada semana, intervienen si hay conflictos y les pedimos al acabar los recreos que rellenen unos registros con lo que ha ocurrido, que después les devolvemos a final de curso”, explica el director. De esta manera, los alumnos sienten gran satisfacción por la ayuda y el apoyo realizados.

Todo el trabajo desarrollado por el centro se complementa con la coordinación continua y las ayudas proporcionadas por los Servicios Sociales de Beriáin, el Ayuntamiento, el servicio de pediatría y la Apyma. “Hemos construido con esfuerzo una gran red”. Una red que se completa con su relación con el instituto de Mendillorri, al que acuden los alumnos al terminar Primaria. “Tenemos una labor muy potente de orientación”, una tarea que ha sido reconocida, junto con otros aspectos, con la categoría de Centro Excelente que han otorgado al centro.

UN GUIÑO A LOS MICROTEATROS

El colegio de Beriáin se ha embarcado este curso en un proyecto de innovación que “impulsa tanto el fomento de hábitos educativos como el espacio y tiempo de juego y diversión”. Se trata de la representación de microteatros, cuyo pistoletazo de salida esta previsto justo para este martes. Este trabajo ha seguido un proceso: primero, los alumnos tuvieron que leer un libro en casa, gracias al cual se fomenta el hábito lector; después, realizaron un pequeño resumen y explicaron lo que habían leído a sus compañeros, con lo que han trabajado tanto la comprensión escrita como la exposición oral; finalmente, cada clase ha tenido que escoger uno y, a partir de este, han elaborado un pequeño guion entre todos. El alumnado también se ha encargado de la elaboración del cartel y de las entradas. Desde dirección aseguran que han iniciado el proyecto con mucha ilusión y desean que pueda seguir adelante a partir de ahora, ya que “une tantas cosas en una que puede ser muy enriquecedor”.

LA FACETA MÁS MUSICAL DEL CENTRO

El profesorado de Infantil del CP Beriáin, además de 1º y 2º de Primaria, se han sumado este curso al programa educativo ‘Conoce tu banda’, puesto en marcha en enero de este año con motivo del centenario de La Pamplonesa. Lleva meses trabajándose en las aulas, “a través de melodías populares interpretadas por la banda y de forma lúdica, para crear nuevos públicos y cimentar la cantera de fans de La Pamplonesa del futuro”, según se explicó en la presentación del proyecto. Además, el próximo 6 de junio tendrá lugar en el pabellón Navarra Arena un gran concierto didáctico para todos los escolares que están llevando a cabo este programa.

Además de este gran trabajo, Mª Ángeles Tirapu, jefa de estudios y profesora de Música, también destaca el que están llevando a cabo los alumnos de 5º y 6º de Primaria con el proyecto ‘Educópera’, gracias al cual se han impartido talleres de expresión vocal, atrezzo… “aspectos relacionados con el mundo de la ópera que los alumnos han tenido la oportunidad de ver y experimentar de cerca”. El objetivo era que formaran parte activa de la creación de un espectáculo de esta características, que vio finalmente la luz el lunes en la Casa de Cultura.

EL CENTRO Y SU ENTORNO

Gran parte de las aulas del colegio de Beriáin, un municipio de la Cuenca de Pamplona que roza los 4.000 habitantes, están formadas por de niños y niñas procedentes de la propia localidad, pero también de Tiebas, Biurrun, Campanas, Esquíroz, Salinas, Cordovilla o Arlegui. Aunque el deseo de muchas familias es tener un instituto en Beriáin, el recorrido educativo de los alumnos de este centro, a partir de 1º de ESO, continúa hoy en día en el instituto de Mendillorri, con el que hay una colaboración constante.

EN DATOS

Nº alumnos/as: 355

Nº docentes: 35

Etapas educativas: Educación Infantil y Primaria

Idiomas: Inglés y euskera

Director: Joxe Iribarren

Jefa de Estudios: Mª Ángeles Tirapu

Secretaria: Ana Lakuntza

Dirección: Calle Del Bosquecillo, s/n, Beriáin

Teléfono: 948 36 83 18

Correo: cpberiai@educación.navarra.es

Web: cpberiain.educacion.navarra.es

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