Psicólogas, autoras de 'Sexting, sextorsión y grooming'
Montserrat Peris y Carmen Maganto: “El abuso de las pantallas crea insomnio y ceguera temporal”
¿Tus hijos están ‘enganchados’ al móvil? ¿Envían fotos de contenido sexual? Para resolver estas dudas, dos psicólogas acaban de publicar un libro sobre algunos de los peligros de Internet
Actualizado el 11/03/2020 a las 11:52
La adolescente de 13 años sale de la ducha y se graba un vídeo envuelta en la toalla o en ropa interior. Y se lo envía a sus ‘mejores amigas’ a través de su grupo de ‘wasap’. Con ellas, cree, tiene ‘mucha confianza’ y nunca la traicionarían. Pero ¡ay!, un día se enfadan y el vídeo se hace viral, primero entre la clase, luego entre el curso y, a los pocos días, ya lo ha visto todo el colegio. ¿Conoces esta práctica? Es el ‘sexting’ (viene de ‘sex’ y ‘texting’, sexo y textos) y consiste en el envío de imágenes de contenido sexual a través de las redes. De este y de otros conceptos relacionados y que son algunos de los peligros que ocasiona Internet han escrito dos psicólogas. Las doctoras en Psicología Montserrat Peris Hernández y Carmen Maganto Mateo acaban de publicar 'Sexting, sextorsión y grooming' (Ediciones Pirámide, 23,50 euros). Ambas son profesoras en la Universidad del País Vasco (UPV / EHU), y Montserrat Peris trabaja también en el Servicio de Orientación y Psicoterapia de la Fundación Xilema, en Pamplona (más información en los teléfonos 600930110 / 948 249900).
El embrión de este texto surgió de una prueba piloto de Peris en 2012, en la que se encuestó a más de 2.800 alumnos de entre 10 y 23 años de Navarra y el País Vasco. Entonces se interrogó a los jóvenes sobre las redes sociales. Ahora han profundizado en estos tres conceptos (relacionados con la sexualidad e Internet). Peris intervendrá el domingo en una mesa redonda en ‘Expofamily’ (Baluarte, 11 h) sobre riesgos de Internet.
Un tema que, sin duda, preocupa y mucho a las familias...
Sí, porque los niños cada vez tienen antes un móvil. Hemos estudiado también cuáles son los estados emocionales que llevan a los adolescentes a conectarse a las redes sociales.
¿Y cuáles son?
Dos y muy distintos: el aburrimiento y la euforia. Cuando uno está eufórico, publica sus fotos en Instagram; y cuando está triste y deprimido navega por algunas páginas, que pueden ser peligrosas. Se ha comprobado que cuanto menores son los usuarios, mayores son los riesgos.
¿De adicción psicológica?
Pero no solo. También hay peligros neuropsicoendocrinos, como las alteraciones del sueño muy graves o incluso conozco a personas que se han quedado ciegas temporalmente por estar tan cerca de las pantallas, aunque han recobrado la vista. ¡La cantidad de estímulos que se introducen en el cerebro es tremenda! Por eso, es muy importante que los niños por la noche estén alejados de móviles, tablets... Si no, algunos quedan a medianoche para ‘wasapear’. Hace unos años tuvimos una paciente que había creado un grupo de ‘wasap’ para autolesionarse. ¿Con qué interés? Desafiar a sus padres y tener más seguidores en las redes.
JÓVENES 'FRIKIS'
También hablan de adolescentes con ‘rasgos frikis’. ¿Quiénes son?
Son aquellos jóvenes un poco distintos, obsesionados con un tema, poco sociables... No llega a tener un trastorno obsesivo compulsivo ni a ser fóbicos sociales pero se cierran en una idea que les gusta y pueden desencadenar dos problemas: la adicción al juego (apuestas online) o al sexo (pornografía en Internet). Los adolescentes deberían saber que muchas páginas porno se nutren de fotos que están en la nube. La pornografía y las apuestas ahora se han duplicado, por Internet.
De los tres conceptos de su libro, ¿cuáles son los más frecuentes?
El más corriente el sexting (difusión de imágenes de contenido sexual a través de Internet). Le sigue la sextorsión (chantaje de utilizar fotos de este tipo de otra persona para obtener un beneficio) y el menos frecuente, el ‘grooming’ (suplantación de identidad de un menor para conseguir favores). En este último caso, dos de cada tres extorsionadas son chicas.
Hecho el diagnóstico, ¿cuál sería el tratamiento? ¿Qué deben hacer las familias?
Los padres, aunque se pongan nerviosos, no deben castigar quitando el móvil a sus hijos. Deberían firmar un contrato de uso con ellos, en el que se establezcan no tanto los tiempos de utilización sino cuándo se va emplear (si han terminado las tareas, recogido su habitación...) Además, deben participar con sus hijos en su mundo online, interesarse por su juegos, estar en sus redes sociales... Pero muchos adultos no las conocen. Nosotros ahora vamos a ofrecer una formación en los colegios con el nombre de PISET-RSI (Programa de Intervención Socieducativa y Terapéutica en Redes Sociales e Internet).
¿Y qué debe hacer la escuela?
No tiene que admitir los teléfonos pero sí utilizar las pantallas para lo académico (calculadora, grabadora, diccionarios...)
Es un neologismo compuesto por ‘sex’ (sexo) y ‘texting’ (textos). Consiste en enviar fotos o vídeos de contenido erótico o sensual y de comentar fotografías o conversaciones a través de las redes sociales (por ‘wasap’, Instagram, Facebook...) Los adolescentes utilizan la práctica del ‘sexting’ para responder a sus necesidades de expresividad sexual pero muchos ni siquiera saben que lo están practicando. “Salen de la ducha y envían una foto de ellas desnudas a sus amigas porque tienen mucha confianza. Pero luego esa imagen se hacer viral y circula por la red”.
Sextorsión, chantaje con fotos para obtener beneficio
Se trata de un chantaje con fotos, vídeos u otros materiales online sexualmente explícitos (lo que se denomina ‘sextor’) con los que se trata de obtener algún beneficio para que el que lo perpetra. “A veces está relacionado con el ciberbullying. Hay quien dice: ‘Si no me dejas los apuntes o me das dinero, envío esas fotos en las que sales en ropa interior a tus padres”, coinciden las autoras del libro. Y añaden que, además de entre adolescentes, este chantaje también se da en adultos. “En caso de divorcios y parejas aparentemente felices”.
‘Grooming’, suplantar la identidad de un menor
Es una nueva forma de abuso dirigido hacia niños a través de Internet. Generalmente, suele ser un adulto conocido o desconocido el que suplanta la identidad de un menor para así ganarse el favor de ese niño. Este abuso suele hacerse a través de redes sociales para obtener imágenes de contenido erótico: ‘¡Qué guapa eres! ¡Píntate los labios y mándame un foto!’ pueden ser algunos de los mensajes iniciales. Para luego, insisten las autoras, conseguir mantener con ella relaciones sexuales. Dos de cada tres extorsionadas son chicas.
Conferencias (planta menos 1). ‘Deporte y corazón’ (Uxua Idiazábal, cardióloga de la Clínica San Miguel, 17.15 horas), ‘Las mujeres tenemos mucho que decir’ (’Boticaria García’, 18.30 h) y ‘Las cosmética del siglo XXI’ (20 h, Ringana)
Talleres educativos (zona expositiva). ‘Cocina para niños’ (17 h, Thermomix), ‘Gimnasia hipopresiva con bebés’ (17 h, Pelvia), ‘MasterChef infantil en inglés’ (18 h, Astex), ‘Cómo sacarle partido a tu cesta de tesoros Montessori’ (18 h, Tres Pajaritas) y ‘Brochetas de fruta’ (19.15 h, Carrefour)
Espectáculos. ‘Magia en familia’ (17 h, El mago Marcos), ‘Braqui y Tripo. Espectáculo de títeres’ (18.15 h, Barranco Perdido) y ‘Espectáculo de danza’ (19 h, Escuela de Danza de Navarra)
