Instan al Gobierno a garantizar que no se impongan uniformes diferenciados por sexo

Consideran que, tanto en el ámbito de la educación como en el laboral, el uniforme supone "mantener los estereotipos de género, limitan la acción física de las niñas y persiste una objetualización sexual de los cuerpos de las mujeres"

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EFE. Pamplona

Publicado el 14/06/2018 a las 17:18

El pleno del Parlamento de Navarra ha aprobado, con los votos en contra de UPN y PPN, instar al Gobierno de Navarra a garantizar la no imposición de uniformes diferenciados por sexo.

Con los votos a favor de Geroa Bai, EH Bildu, Podemos-Ahal Dugu, PSN e I-E se ha acordado, en concreto, instar al Ejecutivo a que, en el ámbito de sus competencias, incorpore en la futura ley de Igualdad, así como en la legislación educativa y laboral correspondiente, "garantías para la libertad de vestimenta y la no imposición de uniformes diferenciados por sexo en los ámbitos de la enseñanza pública, concertada y privada, así como en el laboral".

En un segundo punto se exhorta al Gobierno de España a iniciar, en el plazo de tiempo más breve posible, los trabajos para la aprobación en la presente legislatura de las modificaciones necesarias en la ley de Igualdad y en la legislación educativa y laboral que "garanticen la libertad de vestimenta y la no imposición de uniformes diferenciados por sexo en los ámbitos de la enseñanza pública, concertada y privada, así como en el laboral".

En la exposición de motivos, la resolución de Podemos invoca la resolución del Parlamento Europeo de 12 de marzo de 2013 sobre la eliminación de los estereotipos de género en la UE, donde se desglosan las recomendaciones normativas y de adopción de medidas específicas y, a ese respecto, se solicita la erradicación de todo aquel patrón que resulte nocivo para la consecución de la igualdad efectiva entre mujeres y hombres.

En ese contexto, se apunta que los uniformes escolares diferenciados por sexo (pantalón para los niños, falda o vestido para las niñas) "han sido objeto de crítica por organizaciones feministas de todo el continente".

Estas organizaciones los consideran "determinantes para mantener los estereotipos de género en la escuela, además de limitar la acción física de las niñas y persistir en una objetualización sexual de los cuerpos de las mujeres, que continúa después en el ámbito laboral".

Tras hacer hincapié en la infancia debido a la "influencia de esas percepciones tempranas en el futuro comportamiento de hombres y mujeres", se alude a la sentencia del Tribunal Supremo del 19 de abril de 2011, que considera "contraria a la igualdad la práctica habitual del uniforme femenino en la sanidad privada y se solicita su extensión al ámbito educativo.

Por todo ello, se propone realizar las modificaciones normativas pertinentes para, incluida la incorporación de un "régimen sancionador", velar por la igualdad efectiva, en este caso desde la óptica de la indumentaria escolar y laboral.

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