Diario de Navarra

Talleres de igualdad de género, ciclos de cine en valores en inglés y en español, juegos deportivos, visitas culturales a museos, emprender una etapa del Camino de Santiago, excursiones de fin de curso, talleres de reanimación cardiopulmonar o grafiti, charlas con asociaciones de personas sordas, trasplantadas o ayuda en el Banco de Alimentos. Todos los colegios e institutos de Navarra ofrecen esta semana, por segundo año consecutivo, una amplio abanico de actividades lúdicas y educativas para los alumnos de ESO y 1º de Bachillerato (12-17 años) que han aprobado todas las asignaturas pero que tienen que asistir a los centros hasta el próximo 14 de junio. Simultáneamente, los escolares con alguna materia suspendida asisten a clases en sus colegios e institutos con los mismos profesores que les han impartido la asignatura y que les examinarán los próximos 15, 18 y 19 de junio. Y cada centro ha diseñado su propio programa. Como el colegio Santa Teresa (Teresianas) de Pamplona, que ha impulsado un taller de igualdad de género. La profesora de Lengua y Literatura Isabel Logroño Carrascosa ha guiado a algunos alumnos de 1º de Bachillerato para que enseñen lo aprendido en esta actividad a escolares de 1º y 2º de ESO (12-13 años). “Hemos preparado un panel con fotos de mujeres que han destacado en diferentes ámbitos (deporte, negocio, ciencia, literatura...) y lo vamos a exponer a nuestros compañeros”, explica la pamplonesa Ainara Oto Barberena. “Hay mujeres en muchos ámbitos que no son visibles, como los deportes minoritarios”, recuerda Diego Fernández Espelosín. Pero al margen del tema del taller que, dicen, es “muy interesante” no les gusta ir estos días a clase. “Si ya hemos aprobado todo, ¿para qué tenemos que venir? ¡No estamos haciendo nada!”, se queja Oriana Villar Fernández. “¿Cómo que nada? Esto también es aprender y no solo la clase de matemáticas”, la rebate la directora pedagógica del centro y profesora de Física y Química, Marta Bandrés Arana. En el mismo colegio han impulsado también otra actividad que ha gustado mucho a los alumnos: una sesión de un juicio dentro del programa ‘Educando en Justicia’ que organiza el Tribunal Superior de Justicia de Navarra. “Hace unos años que participamos en esta iniciativa y, en esta ocasión, lo hemos dejado para junio”, apuntan las tutoras de 4º de ESO (16 años) que lo han organizado: María José Ripoll (Inglés) y Olga Erdozáin (Matemáticas). “Queremos que vean cómo es un juicio de verdad”. Y para ello han contado con la presencia de la juez María Jesús Azcona Labino, de la jurisdicción contencioso administrativa y madre de una alumna del colegio. “Ha sido muy interesante”, apuntaba Lucía Sanz, de 4º de ESO y que actuaba como fiscal. Lo mismo opinanaba Ignacio Calavia y Diego Miguel, sus compañeros de clase y que representaron los papeles de testigo y abogado defensor, respectivamente. Una batería similar de actividades han puesto en marcha en el IES Navarro Villoslada del barrio de Ermitagaña. El jefe de estudios del centro, José Miguel Oiz Francés, muestra un gran cartel colgado en el tablón de anuncios. “Es nuestro particular San Fermín- bromea aludiendo a que la semana de actividades y de repaso para los exámenes se desarrolla entre el 6 y el 14 de junio-. Esta todo muy organizado y cada uno puede ir a donde quiera (deporte, cine, conciertos...)”. ENSAYO DEL CORO Como dos alumnas de 1º de ESO (12 años) que asistieron a un concierto del IES Barañáin en el salón de actos, antes de ir a ensayar con el coro. “A mí me gustan las actividades. Es mejor que venir a clase”, se reía Leyre González Lacosta. “Aunque no estará mal venir un poco más tarde por la mañana...”, añade su compañera Julia Belenguer Navarro, aludiendo al horario obligatorio del centro para estos curso y hasta el 14 de junio (de 8.30 a 14.30 horas). El director del centro, Alberto Arriazu Agramonte, recuerda que la experiencia del año pasado fue “muy positiva” y que este año, incluso, han aumentado la oferta de actividades. Algo similar explica la jefa de estudios del colegio San Ignacio (Jesuitas) de Pamplona, Ainhoa Garrús Baquedano. “Aunque nuestra prioridad son los alumnos que han suspendido, no nos olvidamos de los que han aprobado todo y les ofrecemos actividades transversales en las que se trabajan aspectos que se han estudiando en diferentes materias”. Así, apunta, hay un Trivial con preguntas de asignaturas, visitas culturales por Pamplona, cinefórum sobre películas que transmiten valores (Coco, Wonder, Pura vida, Campeones...) o charlas con personas de asociaciones con fines sociales (sordos, ONCE...) Lourdes Lauroba Olloquiegui, del colegio Padres Reparadores (Puente la Reina) recuerda que las actividades ofertadas son “de muchos tipos” y ofrecen deporte (marchas montañeras), talleres solidarios, otros talleres (grafiti, huerta ecológica...) o convivencias escolares... “Hemos dividido la mañana en tres bloques con dos recreos de media hora”. ¿QUÉ HACEN? Colegio Padres Reparadores (Puente la Reina) Deporte (marcha montañera y Camino de Santiago), talleres solidarios (intercambio de visitas con alumnos del colegio Santo Tomás de Pamplona), visita a la Comisión Española de Ayuda al Refugiado, CEAR), visita al comedor social París 365 Otros talleres (marketing en moda y deporte, CSI, grafiti, huerta ecológica, interioridad y risoterapia), convivencia escolares (valores, vivencias, fiesta fin de curso...) IES Navarro Villoslada Mecanografía, coro escolar, excursión a Etxauri (alumnos de euskera), taller de primeros auxilios (Cruz Roja), excursión de una etapa del Camino de Santiago, charla deportiva, jornada contra la explotación infantil (vídeos, concurso y giymkana), cine en inglés y en español (películas que abordan valores como ‘Cuenta conmigo’, ‘Pequeña Miss Sunshine’, ‘Billy Elliot’, ‘Matilda’, ‘Mamma mía’...) Colegio Santa Teresa (Teresianas) Representación de un juicio dentro del programa ‘Educando en justicia’ (Tribunal Superior de Justicia de Navarra, con asistencia de una jueza), talleres de igualdad, juegos deportivos, talleres de inclusión para alumnos de la UCE (Unidad Currículo Especial)... Colegio San Ignacio (Jesuitas) Trivial (con contenido de asignaturas), visita al Museo de Navarra y a parques de Pamplona (para ver la flora), tutorías con contenidos afectivo sexuales y perspectiva de género, cinefórum ('Coco' y 'Wonder'), excursiones fin de curso, preparación de anuncios (vídeo, folletos, trípticos para actuar en situaciones de emergencia como atragantamientos, quemaduras...), taller de reanimación cardiopulmonar, otros talleres (música, costura...), charlas de asociaciones, visitas culturales... Otras actividades Charlas de asociaciones (personas sordas, de trasplantados, de la ONCE...), visitas a los juzgados, a la catedral de Pamplona, 'La Pamplona de San Ignacio de Loyola', salida cicloturista, charlas de orientación académica (de la UPNA y la Universidad de Navarra), paseo por la Pamplona de Víctor Eúsa, colaboración con el almacén del Banco de Alimentos, convivencias escolares...