La Universidad Pública de Navarra (UPNA) ofrecerá siete nuevos grados en los dos próximos años, de los que cuatro se pondrán en marcha el curso 2018-2019, y otros dos en el 2019-2020, mientras que el grado de Medicina podría implantarse en el 2020-2021, y no un año antes como dejó entrever la consejera de Educación, María Solana. Se traba de la mayor ampliación de grados de la UPNA en sus más de 30 años de historia.

Así lo ha indicado hoy el rector de la UPNA, Alfonso Carlosena, en una conferencia de prensa en la que ha afirmado sobre los nuevos grados que suponen "un salto cualitativo" en la oferta del centro, que en la actualidad cuenta con 18 grados, y que se está trabajando en difundir los mismos a las comunidades limítrofes.

Los nuevos grados que se implantarán el curso 2018-2019 serán biotecnología, ciencias, ciencia de datos e ingeniería biomédica y todos ellos han recibido la aprobación de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y solo falta la autorización del Ejecutivo foral y del Consejo de Universidades.

Ha detallado que en fechas recientes se ha presentado la propuesta de memoria del grado en Psicología, adscrito a la facultad de Ciencias de la Salud, con la intención de que puede implantarse el curso 2019-2020.

En ese mismo curso, 2019-2020, se pondrían en marcha otros dos grados, Historia y Patrimonio, y Relaciones Internacionales y Cooperación.

También se ofrecerá en alemán el programa internacional en Ingeniería en Tecnologías Industriales y los títulos de marketing desde un enfoque industrial y desarrollo de videojuegos y aplicaciones de realidad virtual.

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Ha citado como cuestión "clave" la relación de la universidad con el entorno más próximo y ha recordado que en el diseño de la nueva oferta de grados han participado agentes externos o que la UPNA ha participado en la ejecución de la estrategia de especialización inteligente de Navarra.

Igualmente ha mencionado la reestructuración interdepartamental ejecutada en el centro, que ha pasado de tener 22 departamentos a 11, para hacer "una universidad más eficiente" en la gestión académica y administrativa.

Ha informado de que la crisis económica y la tasa de reposición ha generado un colectivo de profesores que, teniendo méritos y acreditaciones, deberían estar ocupando plazas de niveles superiores a la que ostentan en la actualidad.

Respecto a los alumnos, ha apostado por "fidelizarlos" y por la internacionalización de los mismos a través de diferentes programas.

También ha destacado del convenio de financiación plurianual firmado en diciembre de 2017 con el Gobierno de Navarra que tendrá su aplicación los próximos tres años.

Del convenio ha resaltado que se trata de "una apuesta estratégica del Gobierno en conjunto", que reconoce la pluralidad de actividades que desarrolla la UPNA y a la misma como "un agente de desarrollo de la región".

Envejecida, sobreacreditada y en un alto grado de interinidad. Así es la estructura de profesorado de la UPNA, un problema endémico en las universidades públicas españolas tras los años de crisis y de restricciones en la contratación.

Alfonso Carlosena y su equipo son plenamente conscientes de la realidad que afecta a su plantilla y ayer también esbozó algunas pinceladas del trabajo que están realizando para ir mejorando la situación. Como se recordará, desde 2007 se fueron imponiendo trabas a las tasas de reposición del profesorado (jubilaciones, fallecimientos, etc) con lo que se ha ido generando una bolsa de docentes en los campus que no puede ejercer en la categoría que les correspondería.

“En la UPNA se ha generado un stock de profesorado que teniendo méritos y acreditaciones a figuras superiores no pueden acceder. En 2017 teníamos 517 profesores a tiempo completo. De ellos, 190 están acreditados para figuras superiores. Estamos trabajando en aligerar esa bolsa”, prevé el rector.

Además, la plantilla actual de la universidad también se ha visto reducida y precarizada en los últimos años. Si en 2011 había 380 profesores funcionarios, en 2017 esa cifra bajó hasta los 331. Del total de docentes, en esos años se ha pasado de 930 a 907, lo que evidencia que el descenso de plantilla sólo se ha cubierto parcialmente y, además, con profesor contratado.

PROMOCIÓN INTERNA DEL PAS

Esta situación repercute en la edad media de la plantilla; a día de hoy, 53 años: “Es una plantilla muy envejecida, por ello estamos convocando ayudas pre doctorales para ir alimentando la base de nuestro profesorado. En estos momentos, la figura de Ayudante-Doctor, que es la más baja de la estructura, tiene una edad media de 39 años, cuando lo máximo para esa figura en una situación normal debía ser de 34. Esto se va a empezar a revertir pero va a llevar años”.

En lo referente al personal de Administración y Servicios, la UPNA apuesta por la tendencia hacia más puestos en niveles superiores (A, B y C) y menos en los inferiores a través de promoción interna.