Más de 200 jóvenes navarros, en la First Lego League
Los robots de LEGO y las ideas innovadoras fueron los protagonistas del torneo First Lego Feague Navarra dedicado al ciclo humano del agua. Ganó el equipo FSINGENIUM
Actualizado el 05/02/2018 a las 08:30
El papel de las mujeres en el mundo de la ciencia pocas veces ha ocupado el primer plano en la historia. Por ello, este domingo la X edición de la First Lego League de Navarra quiso dar más visibilidad y reconocer la labor que les corresponde a todas las mujeres coincidiendo además con el próximo Día de la mujer y la niña en la ciencia del sábado que viene. “Este año hemos pedido a todos los participantes que hagan un mural para incitar a todas las mujeres a ser científicas. Además, en las salas de proyecciones hemos optado por llamarlas con nombres de mujeres científicas contemporáneas. Hay que darles la visibilidad que a veces no han tenido y no estamos teniendo”, comenta Diana González, una de las responsables de la Escuela Tecnológica del Planetario de Pamplona donde se organiza el evento. Por su parte, el equipo Neptune Penguins de Irabia dedicó un gran póster colorido para motivar a todas las mujeres. En él apuntaban ideas para fomentar una cultura de igualdad además de incitar a proyectar más películas que muestren casos del éxito de mujeres para animar a otras a seguir su ejemplo.
El desafío de este año era Hydro Dynamics y Aqua Adventure, es decir, el ciclo humano del agua que describe las diferentes maneras en que buscamos, utilizamos, transportamos y nos deshacemos del agua para satisfacer una necesidad o un deseo. Para ello, se basaron en ideas innovadoras de casos reales. El equipo que se clasificó para la final nacional en Logroño (9 y 10 de marzo) fue FSINGENIUM Team, equipo ligado a la empresa de ingeniería FS Estructuras. ”Mi equipo se dividió en dos partes para afrontar este reto. Unos se centraron en el robot y otros en el proyecto científico. Sobre todo intentamos conseguir que los robots sean consistentes e innovadores. Nuestro robot es un cerebro que lo vamos cambiando por distintos cuerpos y se adaptan perfectamente a la mesa”, admitia el representante del equipo Jorge Canarias Costanilla de 17 años.
Las soluciones presentadas sobre el desafío propuesto fueron muy variadas. “En África como hay mucha gente que no tiene agua y tiene que andar muchos kilómetros, hemos propuesto la utilización de drones para transportar el agua a muchos kilómetros. Yo le veo futuro”, aseguraba Emma Çasimir, miembro de Hidronix de Sagrado Corazón. “Nosotros fuimos a la depuradora de Eguillor y allí nos explicaron que existen dos tipos de aguas: las grises y las aguas sucias por el jabón como la de la ducha, lavadora, lavavajillas o el lavabo. Nos dimos cuenta de que llevar todas esas aguas juntas a la depuradora requiere mucho trabajo. Entonces, como las aguas grises tienen una mayor facilidad de tratamiento, hemos pensado diseñar una pequeña depuradora en cada casa para que coja las aguas grises, las limpie y las se puedan volver a reutilizar. Así ahorraríamos el 75% del gasto de agua. Sería mucho ahorro y, sobre todo, mayor ahorro de trabajo para las depuradoras”, confesaba Irati Irigoyen, miembro de Elektrodinamiks, que venía desde Urdiain.
Fuerzas unidas
Este torneo que celebró su décimo aniversario, fomenta la educación en ciencia, tecnología y valores entre adolescentes de hasta 16 años. En total 18 equipos First Lego League demostraron sus conocimientos de ciencia, tecnología y robótica y habilidades como el trabajo en equipo. Además, de las 210 personas que participaron, hubo 9 equipos junior de entre 6 y 9 años y un equipo invitado proveniente de Italia gracias a la colaboración entre Planetario de Pamplona y Museo Civico di Rovereto. “Los niños de la categoría junior han hecho una maqueta motorizada donde explican el proceso del agua y un póster en el que demuestran todo lo que han aprendido. Es como el paso previo para los robots”, contaba Diana González. “El esfuerzo es grande y la recompensa es el aprendizaje de una metodología de trabajo que podrán utilizar el resto de sus vidas tanto educativas como profesionales”, añadía.
Los grupos, de hasta 12 integrantes con sus correspondientes entrenadores, participaron en tres proyectos diferentes dentro del desafío: el científico, el del diseño del robot y el de los valores First Lego League. Además, durante toda la jornada tuvo lugar el juego de los robots. En este, los grupos competían en tres rondas de dos minutos y medio en las que tenían que completar 20 misiones relacionadas con el agua. Robots de todo tipo demostraron la innovación y la tecnología empleadas por los niños y jóvenes, que cambiaban a toda velocidad las piezas de sus creaciones.
La decoración de todo el edificio la realizaron alumnos del Centro de Educación Especial Isterria. Por otro lado, en los stands se podían ver todo tipo de ideas. “Nosotras hemos diseñado un detector de inundaciones para las casas. Se trata de un pequeño aparato que tiene un sensor en la parte inferior que cuando detecta agua, inmediatamente envía un mensaje al correo electrónico para alertarte de que hay una inundación en tu casa. La red con la que funciona es independiente, por tanto, si hubiese un corto circuito y se fuese la luz, seguiría funcionando”, comentaban Albiar Pezonaga, Marina Nicolao, Irene Ollo y Leyre Hernández, del colegio Luis Amigó. Todo lo que había en la sala resultaba atractivo. Desde tuberías capaces de evitar atascos por las toallitas hasta pistas de hielo capaces de ahorrar el agua que se derrite para regar jardines.
El torneo se pudo desarrollar correctamente gracias a la participación de más de 60 personas voluntarias que apoyaron a los equipos en todas las áreas, valoraron los proyectos y arbitraron las partidas. Además, atendieron a visitantes y colaboraron para que la técnica funcionase correctamente, contribuyeron en labores de organización para que no faltase nada en el día del encuentro en Baluarte. “Quiero ayudar sobre todo a los niños, a los del equipo, a todos los que realmente necesiten una mano. Cuanto más les podamos ayudar mejor”, confesaba Iker, un alumno del centro integrado María Ana Sanz. “La ayuda de tanta gente es una labor fundamental para que, en estos 10 años, en torno a 2.000 chavales se hayan acercado a la ciencia y a la tecnología”, decía Diana González. Entre el equipo de voluntariado participaron personas especializadas en la temática de este año, profesionales de la educación y estudiantes universitarios, algunos de ellos de la Asociación de Estudiantes de Ingeniería para el Impulso de la Tecnología Electrónica.
Premio al ganador FSINGENIUM Team.
Premio a las jóvenes promesas Aqua Maristas.
Premio al emprendimiento LCTEAM.
Premio al comportamiento del robot FSINGENIUM Team.
Premio al diseño del robot Elektrodinamix.
Premio al proyecto científico: Luis Amigó Curiosity
Premio a los valores First Lego League: LEGO Army (equipo invitado a Italia del 8 al 10 de marzo).
Luis Amigó Curiosity.
CSI Robotic Team San Ignacio.
IRABIOX Dynamic Irabia
Jentiltroniks Urdiain.
Elektrodinamiks Urdiain
Legotronic Beavers Fundación MTorres
Robotronic Bulls Fundación MTorres
FSINGENIUM Team FSESTRUCTURAS
IRABIOX Technic Irabia-Izaga
Robot Builders San Cernin
AQUAMARISTAS
LCTeam particular
WATERLOO Sagrado Corazón
HIDRONIX Sagrado Corazón
NEPTUNE PENGUINS Asociación Juvenil Lantegui
LEGOCLANS Calasanz
Lego Army Miravalles-El Redín
Robotic Boys Miravalles-El Redín
Gome Neve Scuola Ladina di Fassa de Pozza - Italia
PARTICIPANTES FLL JUNIOR
Aqua girls Miravalles-El Redín
Aquamar Miravalles-El Redín
Aquavera CPEIP San Pedro
IRABIOX Mini Irabia-Izaga
Las Mareas Miravalles-El Redín
Las gotas tormentosas CPEIP San Pedro
LEGORITAS particular
LegoSarriKids Hermanas Uriz Pi
Water Girls particular
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