Diario de Navarra

Un edificio nuevo con tres aulas, una cocina o un espacio cubierto de juegos. La rutina escolar será este curso un poco más luminosa para los 120 alumnos de Infantil y Primaria del colegio Our Lady, en Ongata Rongai, un pueblo situado en el área metropolitana de Nairobi, a los pies de las colinas de Ngong que ‘Memorias de África’ convirtió en territorio inmortal. Este rincón de Kenia ha recibido otra vez en verano a 60 voluntarios dispuestos a fortalecer los cimientos del proyecto ‘Building their future’, que arrancó en 2015 con una promesa infantil de la pamplonesa Clara Purroy Ortega como motor latente. “Yo construiré tu colegio”, le dijo un día hace muchos años a su profesora de inglés en el colegio El Huerto, la keniata María Chege. Para contactar: Twitter Facebook Purroy se convirtió en arquitecta y cumplió su palabra. Dedicó su proyecto de fin de carrera en la Universidad de Navarra a crear un sistema constructivo que permitiera a profanos en la materia levantar el edificio en un terreno propiedad de la docente, donde ya había un colegio muy precario levantado en 2007. “La premisa era que tenía que ser como Ikea, que lo pudiera montar cualquiera”, recuerda. Además, impulsó la asociación ‘Building their future’ junto a dos amigos, el pamplonés Fernando Navarcorena Villalgordo y la bilbaína Leire Muñoz Lampreabe. En el verano de 2016 se desarrolló la primera fase sobre terreno, con un presupuesto de 30.000 euros recaudado gracias a donaciones de empresas y particulares. Unas 60 personas se desplazaron hasta allí, repartidos en distintos turnos con estancias de tres semanas de promedio. Entre ellos había arquitectos, pero también profesionales con otras formaciones. Muchos “nunca habían cogido un taladro” y a la semana “ya se desenvolvían como auténticos expertos”. Todos ellos pusieron los cimientos de este pequeño sueño con la perspectiva de una segunda fase nítidamente dibujada en el horizonte. Así ha sido. Otros 60 voluntarios han viajado este año hasta Ongata Rongai entre julio y agosto, donde han permanecido mes y medio siguiendo el mismo esquema de rotación de grupos. “Nos alojamos en las aulas del colegio y, al principio, coincidimos con los niños, que están acabando el curso. Se genera un poco de caos, pero conseguimos apañarnos muy bien”, asegura Purroy. Los 20.000 euros que manejaban en esta ocasión han ido a parar a las tres aulas nuevas, la cocina y el espacio anexo de juegos. “El diseño de la cocina lo hicimos allá mismo, con la cocinera; quién mejor que ella para decirnos qué necesita”, apunta Purroy. Otras muchas decisiones también se han tomado sobre terreno porque, aunque la estructura básica del edificio está definida, “hay otras factores incontrolables” en la distancia . “Cómo da el sol en cada momento, dónde están las vistas buenas, cuál es la circulación de la gente”, enumera la pamplonesa. “Fue un trabajo muy bonito para los arquitectos”. INSUFLAR ESPERANZA Si algo ha motivado especialmente al grupo, ha sido la sensación de que la huella de ‘Building their future’ no se borra en los meses de ausencia. “Lo que empezamos ha sembrado una semilla que ha dado muchos frutos, y eso ha sido muy gratificante ”, desarrolla. El colegio “ha mejorado de un modo espectacular” durante este año. Se ha excavado un pozo para abastecer el huerto; las calles cercanas se han habilitado al tráfico; el número de alumnos “casi se han duplicado” y “hay más y mejores profesores”. “Antes se respiraba mucha resignación. Las mejoras que trajimos dieron esperanza, ganas de hacer las cosas mejor”, reflexiona. Otro logro que le satisface es el haber trasladado hasta las niñas keniatas el modelo de “mujeres líderes”, aun de modo inconsciente. “Allí resulta inaudito ver a tres mujeres dirigiendo una obra”, explica, “ y algunas ya decían que querían ser arquitectas o ingenieras”, añade. El siguiente capítulo de la promesa infantil de Purroy, hoy ya convertida en un sueño colectivo, está por escribir. “Ganas por volver no nos faltan, pero es difícil garantizar nada de un año para otro”, admite. “Toca sentarse a valorar”, remata. Los protagonistas Equipo estable Arquitectos: Leire Muñoz, Maialen Ariz, Elena Maté, Marta Ciordia, Ezequiel Moreno, Joaquín Torres, Clara Purroy. Economistas: Fernando Navarcorena, Sergio López Médico: Inés Purroy. Voluntarios de verano: Alba Henares, Laura Arroyos, Joan Guirao, Julia Ulier, Marta López, Miguel Aguilar, Nerea Erdociáin, Pablo Fernández, Uxue Ayechu, Álvaro Mendicute, Gonzalo Jiménez, Pol Molas, Asunta Albizuri, Clemens Donà, Alejandra Oteiza, Joaquín Álvarez, Inés Martínez, Leire Blanco, Elia Fernández, Lucía Martínez, Xabier Goñi, Belén Lázcoz, Amaya Pascual, Itziar Echebarrieta, Carlos Gironés, José María Marín, Nicolás Puig, María Puig, Beatriz Lacunza, Maribel Urbasos, Ana Marín Sánchez, Victoria Sánchez, Luis Pérez, Jorge Pérez, Ana López, Isabel Dot.

Diario de Navarra

Un proyecto de exalumnos de la UN para construir futuro en Kenia

El proyecto ‘Building their future’, impulsado por exalumnos de la Universidad de Navarra, ha retomado este verano la construcción en Kenia de un colegio para 120 alumnos gracias a la implicación de 60 voluntarios y a donaciones privadas

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