Diario de Navarra

La falta de ingenieros suficientes se vislumbra como una incertidumbre a medio plazo en las empresas. No solo ocurre en Navarra. El problema se extiende más allá de la recuperación económica española, ya que la ingeniería muestra tintes de escasez en toda Europa. “Nuestra oferta de titulaciones son las ingenierías ‘más clásicas’: las industriales y las TIC. Están en el ojo del huracán de lo que piden las empresas, porque ahora, con la industria 4.0 la frontera entre unos grados y otros cada vez es más difusa”, indica Rafael Rodríguez Trías, director de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y de Telecomunicación (ETSIIT) de la Universidad pública de Navarra (UPNA). “Ahora mismo no hay paro. Es más, hay cierta alarma en las empresas. Si no se corrige la tendencia actual, posiblemente haya escasez de titulados en los próximos años. Solo en el sector TICs, la Unión Europea calcula que en diez años va a haber un déficit de un millón de ingenieros”, afirma este doctor en Física, que hasta 2013 compaginó la docencia con su trabajo al frente del equipo de investigación en Ingeniería de Superficies y Materiales Nanoestructurados del centro tecnológico de la Asociación de Industria Navarra. “En telecomunicaciones e informática, hay campo de trabajo en prácticamente todos los sectores de la industria navarra: renovables, metal mecánica, agroalimentario...”, añade. Los ciclos de FP pueden abastecer la demanda de mano de obra industrial técnicamente formada en Navarra “pero no quitan la necesidad de ingenieros: gente capaz de dirigir proyectos, con preparación específica en ftraining de equipos y en gestión”, formación, esta última, que ya se imparte en todos los grados a partir de 3º y 4º. Sin embargo, las notas de corte para matricularse (apenas un 5 y 6 de media en bachiller) y la realidad de las aulas evidencian que los estudiantes navarros escogen otras carreras de moda como económicas, enfermería o LADE. A ello se une el tradicional “sesgo de género” que ahuyenta a las mujeres de estas carreras técnicas. “Hemos pasado del 30% de alumnas, a menos del 20%. No sabemos bien por qué, probablemente sean factores subliminales. Porque las chicas que estudian ingeniería suelen tener muy buenas notas y encajan muy bien luego en los equipos de trabajo y las empresas”, afirma. EXIGENTES PERO TRASVERSALES Detrás de la falta de vocación estudiantil está la mayor exigencia que se atribuye a los estudios de ingeniería. El director de la ETSIIT no escatima el esfuerzo que suponen. Pero matiza la especial dificultad que se atribuye a Telecomunicaciones frente a otras ingenierías. “Cuando preguntamos a los alumnos por qué han elegido una ingeniería y no otra, sí te encuentras que dicen que Telecomuniciones es difícil y no tiene salidas. Eso no es verdad. Es una ingeniería con el mismo grado de dificultad que otras y, si te gusta, te va a resultar más fácil. Pueden trabajar en casi cualquier tipo de empresa, no necesariamente en operadores de telefonía. Las empresas están cada vez más digitalizadas y necesitan ingenieros para sus sistemas de recogida, codificación y transmisión de datos por fibra óptica o señal. Las renovables, por ejemplo, están llenas de ingenieros de telecomunicaciones”, subraya. Rodríguez destaca, además, la transversalidad de muchas asignaturas de primer curso entre las ingenierías de la UPNA. “Hay una continuidad bastante natural. Si no lo tienes claro en 1º, no es tarde para cambiar entre informática, telecomunicaciones o una especialidad industrial. A partir de 2º y 3º es cuando tienen asignaturas más específicas, como ondas o emisión de señales en telecomunicación. Igual que los de industrial tienen termodinámica o los informáticos tienen lenguajes y sistemas”, ejemplifica. INGENIEROS ¿PARA QUÉ? Aparte de la dificultad reconocida de los estudios, Elena Alemán Álvarez, secretaria técnica del Colegio profesional de Ingenieros Industriales de Navarra, y directora de la Fundación Industrial de Navarra, atribuye la “falta de vocación” estudiantil a que la suya “no es una profesión fácilmente identificable”. Así lo comprueba en las charlas de orientación profesional que imparte a los alumnos de los institutos: “Tienen claro que el médico cura. Pero no saben lo que hace un ingeniero. No hay una asociación tan automática. No se preguntan por qué el avión vuela o por qué el móvil funciona. Ni conocen todas las funciones que puede realizar un ingeniero industrial en una empresa: desde proyectos de diseño; I+D; compras; software; producción; calidad; servicio posventa; hasta dirigirla”, narra. SIN TERMINAR LA CARRERA En las ingenierías industriales y de telecomunicación de la UPNA se licenciaron el año pasado 301 graduados y 67 de los respectivos máster. A ellos, se suman otro 15% de navarros entre los 200 ingenieros industriales que se gradúan en el campus de la Universidad Navarra en San Sebastián: la Tecnun. Pero no bastan. Las empresas se los rifan. “Tenemos problemas para retener a los estudiantes de ingeniería informática a partir de tercer curso, porque se van a hacer prácticas y no terminan cuarto”, asegura el director de ETSIIT. Otro tanto ocurre, según Elena Alemán, con los graduados de Tecnologías Industriales. Se trata, dice, de un grado generalista, ideado por colegios profesionales y universidades con el plan Bolonia como “paso previo” para cursar el Máster (equivalente al antiguo ingeniero superior). “Coge un poco de cada especialidad industrial: electrónica, mecánica y diseño. Pero no tiene atribuciones profesionales” indica. “Como hay carencia de ingenieros, cuando acaban, las empresas los cogen. Pero, a diferencia de otros graduados, aún no saben aplicar ese conocimiento genérico que tienen. Es como dejar una carrera a la mitad”, ejemplifica. Entre sus 850 colegiados, apenas hay un 3% de paro ‘técnico’. La salida de la crisis ha hecho repuntar en dos años las ofertas que llegan a su bolsa de empleo. De los 32 perfiles demandados en 2014 por las empresas navarras, han pasado a gestionar 62 en 2015 y 67 en 2016. Para hacerse una idea, en la UPNA el curso pasado se licenciaron apenas 56 máster industriales, 3 en informática y 8 en telecomunicaciones. Por su parte, los 2.500 asociados al Colegio de Graduados e Ingenieros técnicos Industriales (Citi) en Navarra apenas conocen el paro. Oscila entre el 1% y 2%. En 2013, era del 8%, indica su gerente Antonio Rodríguez Fernández. Crearon entonces una bolsa de empleo, a través de la plataforma ingenioenred.es. Entre 2014 y 2016, han recibido “una media de 150 ofertas al año para puestos en Navarra”. Además de su polivalencia, atribuye el auge de la demanda de profesionales a las nuevas líneas de innovación de productos para la exportación que han abierto las empresas como alternativa a la crisis.

Diario de Navarra

Universidad y colegios profesionales alertan de la necesidad de ingenieros

La digitalización de la industria compite con la falta de vocación estudiantil; la industria 4.0 y su versatilidad hacen de la ingeniería industrial o TIC una profesión sin paro y con gran demanda

Comentarios

Más de 600 personas marchan contra el cáncer en San Adrián

Fotos del Campeonato Navarro de Atletismo absoluto

Un usuario de coche eléctrico se puede ahorrar 360 euros al año, según el contrato de luz elegido

Un herido tras un accidente en la autovía A-10 en Arruazu

La epidemiología se reivindica en Pamplona ante los retos de la salud pública