El pasillo que envuelve el patio de butacas del Teatro Gayarre pamplonés es un tanto lóbrego. Pero el ojo atento, al salir de un espectáculo, puede ver una docena de paneles alojados en sus paredes. Son variaciones sobre un mismo motivo. Recrean una estrecha caja de cristal y acero que superpuesta a la parte inferior de la fachada del edificio donde se alberga una supuesta cafetería. Un mirador privilegiado sobre la peatonal Carlos III, con terraza exterior al pie de las imponentes columnas jónicas.

Trasplantada a Carlos III, la fachada del Gayarre es lo único que se conserva de aquel Teatro Principal que fue su predecesor en la plaza del Castillo. Data de 1839 y es obra de José de Nagusia. Con esta premisa, cabe intuir que semejante propuesta chocaría a priori con la normativa de conservación de patrimonio. Solo que el café ‘colgante’ del Gayarre no tiene más realidad que la de ser un ejercicio de escuela. Fruto de la imaginación de dos profesores de la Escuela de Arte de Pamplona, Luis Miguel Alonso Nájera y Javier Torrens Alzu, recién jubilado.

En mayo, encargaron esta idea como proyecto de fin de curso a los alumnos de 2º de Ciclo Superior de Decoración. Les dieron un enunciado con las medidas: altura, anchura y profundidad ( invade 4 metros la acera de la avenida); materiales (preferentemente, vidrio y acero); espacios por incorporar (cafería-mirador, terraza, ampliación de oficinas y un vestíbulo más amplio) y un mes para hacerlo. “Era un juego. Un experimento formal buscando ese contraste llamativo entre el clasicismo de la fachada y la estética contemporánea”, dice Luis Miguel Alonso, jefe del departamento de Proyectos y Dirección de obras de Decoración.

Los 19 trabajos, realizados en autocad, photoshop, illustrator o sketchUp, se presentaron en junio. Todos incluían un panel-resumen editado a gran escala que se expuso en la escuela. Desde enero, estos paneles adornan el pasillo teatral. Fruto de la estrecha colaboración que Alonso mantiene con las responsables del Gayarre, Grego Navarro y Alicia Otaegui, cada año los alumnos proyectan también su propia escenografía para una obra programada. Este año, deben imaginar el decorado para 'La Respiración' de Alfredo Sanzol. “Para muchos será su primera y única incursión en la escenografía. Es una forma de abrirles horizontes”, explica Alonso.