Un nuevo reto viral está poniendo en alerta a colegios y familias. Se llama 'Bababa Bingo' y consiste en tirarse de espaldas con la silla al grito de una frase que da nombre al desafío. La dinámica se ha extendido entre escolares de distintas edades a través de plataformas como TikTok y YouTube, donde los participantes graban las caídas y comparten los vídeos.

El funcionamiento es sencillo: un alumno grita 'Bababa Bingo' y se deja caer hacia atrás con la silla. A continuación, el resto de compañeros le imita, provocando una caída en cadena. Algunos incluso se lanzan sobre el pupitre para hacer más espectacular la escena.

Aunque los menores lo interpretan como una simple broma, los especialistas advierten de los riesgos que entraña. Una caída de este tipo puede provocar fracturas, esguinces, golpes en la cabeza, dientes astillados e incluso cortes en la lengua.

«He visto a muchos niños extender los brazos para amortiguar la caída y basta un pequeño error para que se produzca una fractura», ha advertido el especialista en escenas de riesgo Steven Clarke en una entrevista en la CBC.

UN RETO DIFÍCIL DE CONTROLAR EN LOS COLEGIOS

El 'Bababa Bingo' preocupa especialmente porque puede realizarse en apenas unos segundos, aprovechando los cambios de clase o los momentos en los que los alumnos se quedan solos en el aula.

Además, no entiende de edades. Participan desde niños de ocho años hasta adolescentes de 15, que en ocasiones graban las caídas para difundirlas posteriormente en redes sociales.

Los expertos también alertan de que el desafío puede convertirse en una herramienta de acoso o humillación. En algunos casos, los alumnos pueden manipular intencionadamente la silla de un compañero para ridiculizarlo o provocar que se haga más daño al caer.

El Grupo de Ciberpsicología de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) advierte de que los retos virales representan un «riesgo crítico para los menores», que muchas veces participan en ellos por sentirse aceptados e integrados en su grupo.

Aunque no todos los desafíos que circulan por internet son peligrosos, los investigadores alertan del aumento de aquellos que ponen en riesgo la integridad de los menores. Según Jessica Ortega Barón y Joaquín Manuel González Cabrera, investigadores de este grupo de la UNIR, aproximadamente el 8% de los retos que circulan en redes sociales son peligrosos y uno de cada diez adolescentes reconoce haber participado en alguno.

CÓMO EVITAR QUE LOS MENORES PARTICIPEN EN RETOS PELIGROSOS

Los especialistas de la UNIR recuerdan que los retos virales pueden ser una forma de diversión y socialización, pero insisten en la importancia de enseñar a los menores a distinguir entre los desafíos inofensivos y aquellos que pueden tener consecuencias graves.

Para ello, recomiendan a las familias y a los centros educativos trabajar varios aspectos:

Diferenciar los retos peligrosos de los inofensivos. Los menores deben aprender que un desafío solo es aceptable si no pone en peligro a nadie, no causa daño ni humilla a otras personas.

Fomentar el pensamiento crítico y el autocontrol. Es importante que aprendan a detenerse y pensar antes de actuar, especialmente ante propuestas que pueden resultar atractivas por la presión del grupo.

Crear rutinas de reflexión. Antes de participar en un reto, conviene que se pregunten qué tienen que hacer, si puede ser peligroso para ellos o para los demás, si alguien puede sentirse ofendido o si están participando por diversión o por sentirse obligados.

Los expertos también aconsejan reflexionar sobre quién participa, si todas las personas están de acuerdo y si el desafío puede causar daños materiales o consecuencias de las que los menores puedan arrepentirse más adelante.