Diario de Navarra

A esas edades, entre los 13 y los 16 años, se produce la brecha: cuando los jóvenes dejan de leer. Lo observan sus profesores y los bibliotecarios. Y para tratar de evitarlo, unos y otros han puesto a decenas de estudiantes a leer: 647 alumnos de once institutos de Navarra de 2º de la ESO y 1º de Bachiller van a debatir en clubes de lectura cuál es la mejor novela juvenil. Lo harán a partir de tres títulos: Lo del abuelo, de Anna Manso; Una bala para el recuerdo, de Maite Carranza, y El Matarife, de Fernando Lalana. El día grande de esta iniciativa -del departamento de Cultura, Deporte y Juventud del Gobierno de Navarra, a través del Servicio de Bibliotecas, y en colaboración con el Departamento de Educación- será el 12 de junio: alumnos, profesores, coordinadores de los clubes de lectura y bibliotecarios -más de 700 personas- se reunirán con el ganador de la 1ª edición del premio Epicentros de lectura. Cuenta Jesús Arana, jefe del Negociado de Formación, Fomento y Difusión de la Sección de Red de Bibliotecas, que se han inspirado en un proyecto de educación lectora y promoción de la cultura de Cartagena (Murcia), Mandarache, con catorce años de experiencia. “Esta iniciativa puede ser una manera de mantener el vínculo con la lectura y las bibliotecas y una manera de lectura que se salga de lo obligatorio que deben leer para clase”, señala Arana. Participan los institutos de Barañáin, Basoko, Villava / Atarrabia, Julio Caro Baroja, Mendillorri, Zizur Mayor / Zizur Nagusia, Burlada / Burlata, IESO Ochoa de Olza, Biurdana, Iturrama y Marcilla. Los alumnos se han distribuido en grupos de veinte -con un coordinador y un profesor acompañante- y acudirán a los clubes creados para ellos en una veintena de bibliotecas. El jueves hubo una primera cita, habrá otra el 20 de diciembre, una segunda tanda los días 14 y 21 de febrero y una tercera, 2 y 9 de mayo. Los bibliotecarios observan cómo a estas edades los chavales acuden a las bibliotecas a estudiar, “y, cuando terminan los exámenes, se olvidan de las bibliotecas”. “Queremos mostrarles otra cara de las bibliotecas, que pueden ofrecerles cosas de su interés: clubes de lectura, recitales de rap y poesía, un taller de grafitis...”. El formato de club de lectura gusta especialmente a Arana. “Tiene una doble vertiente: es una herramienta muy importante de fomento de la lectura porque crea hábito y permite trabajar la argumentación, el respeto, la escucha, saber comentar... algo muy importante a estas edades”. También se ha buscado que los clubes sean mixtos, con alumnos de distintas edades e institutos. “Es otra manera de conocerse y salir de la zona de confort. Enriquece la diversidad y el aliciente de conocer a otros”. Las tres novelas finalistas estaban incluidas en una selección para este premio del crítico literario Lorenzo Soto. Después, veinte bibliotecarios de Navarra decidieron estos tres títulos “de autores consagrados, con mucha obra y varios premios”. ¿Y si fuera tu abuelo? No se conocían todos: de los quince unos estudian en el IES Iturrama y otros en el de Biurdana y ni dentro del mismo centro son del mismo curso. Y, sin embargo, no fue impedimento para hablar entre todos de Lo del abuelo. Los participantes el jueves en el club de lectura de la Biblioteca de Yamaguchi tenían entre 13 y 16 años. Les guió Jesús García Salguero y tuvieron de oyentes al bibliotecario Natxo Etchegaray y la profesora de Biurdana Aintzane Esparza. La novela presenta a Salva, un chico de 16 años muy unido a su abuelo paterno, un hombre muy influyente y presidente de una Fundación “que se dedica, sobre todo, a organizar, pagar, montar y desmontar mil y un actos culturales”, como la define el protagonista. La riqueza de su abuelo permite a Salva tener acceso a conciertos, a partidos de fútbol en zona VIP… y conocer a gente famosa y rica. Pero acusan a su abuelo de estafador, el mundo de Salva se derrumba -bulling incluido- y el chico corta toda relación con él. El coordinador les interrogó sobre qué escena les había llamado más la atención. “Cuando Salva dice al abuelo que ya no le quiere, que se vaya de su vida”, respondió Irati Purroy Reta (Iturrama). “Cuando Salva se cae de la moto y tiene un accidente”, continuó Josu Serrano (Biurdana). “Su ataque de pánico en la presentación del trabajo en clase”, siguió Maia Zubeldia (Iturrama). “Tiene 16 años y no puede con todo. No me ha pasado, pero creo que podría ocurrir”. Ainize Eugui (Biurdana) planteó el momento en que varios compañeros hacen ir al gimnasio a Salva y, a cambio de información que le implica en esa corrupción del abuelo, le obligan a quitarse la ropa, grabándolo en vídeo a escondidas. “La escena me chirrió. No la vi real. Puedes imaginar que te van a grabar”. “Pero puede pasar”, siguió Irati Purroy. “Salva está tan desesperado por saber qué ha hecho su abuelo que tal vez es normal que actúe así. Se ha dado cuenta de que no todo es lo que piensa y lo que quiere. La vida real no son todo rosas. Él creía que en su mundo todo iba bien, y no”. A su tocaya, Irati Usoz (Iturrama), le gustó que la novela le hubiera hecho reflexionar. “Salva se para a pensar que no tenía apoyos, que tanto sus padres como su abuelo le ocultaban cosas. En esa situación, ¿cuántas personas van a quedarse a tu lado?”, lanzó la joven. Por varios minutos la conversación giró en torno a cómo son los chicos a la edad de Salva. Hablaron ellas. Como Iratxe González (Biurdana). “Es un chaval de nuestra edad, y, en mi opinión, los chicos son como él, un poco inmaduros, creyendo que la vida está dentro del instituto y que no hay más problemas que los del instituto. Al principio Salva me cae bien, es majo. Se expresa para adentro: es un chico como los de esa edad, muy machos, que no quieren aparentar sensibilidad, que solo quieren buena fama”. ¿Son diferentes las chicas?, quiso saber el coordinador. “No todas”, continuó Iratxe, “pero maduramos antes, mental y físicamente, y eso se nota mucho a la hora de pensar. Nosotras lo hacemos más en temas sociales y ellos… no quiero caer en tópicos, pero piensan en fútbol”. Las chicas dijeron estar de acuerdo. “Ellos no expresan los sentimientos como hacemos nosotras, no les gusta que se les vea llorar”, siguió Itsaso Iturritza (Iturrama). “Es como si ver a un tío llorar estuviera mal visto”, añadió Ainize. “No va a demostrar que puede sentirse mal. Se supone que es fuerte y no va a caer en esas chorradas. Y eso le pasa a Salva, que no cuenta sus problemas a sus amigos, y yo lo haría”. “Quien está más cerca de Salva”, señaló Irati Purroy, “es su amiga Clara”. “Y yo no creo”, siguió Iratxe, “que sea una casualidad que sus amigos Nacho y Leo sean chicos y se comporten así con él y que Clara sea chica y vaya más al fondo, a sus sentimientos”. “Hasta el propio Salva”, intervino Maialen Gárate, “se da cuenta al final de que la única amiga que tenía de confianza era Clara”. Para Irune, en Clara se produce un cambio a lo largo de la novela, y de ser una chica “bastante dura y cerrada” se convierte, tras su visita al psicólogo, “en más abierta y con más empatía hacia Salva. Es más madura que ellos”. El sector masculino apenas habló. “En ciertos casos es así”, apuntó Josu. EL 'BUILLING' LES IMPORTA Para Ainize, a Salva “le ha costado demasiado darse cuenta de que su abuelo roba”, a lo que Mikel Casado (Iturrama) añadió que en su opinión la autora “intenta crear dudas de si es corrupto”. “¿Os habéis preguntado qué habríais hecho si fuera vuestro abuelo”?, interrogó el coordinador sobre la escena final, en la que Salva decide destruir los USB que pueden arruinar más aún al abuelo en lugar de entregarlos a la prensa. El sí fue unánime. “¿Y tenéis una respuesta clara?”. La respuesta también fue unánime: no. “Tienes que meterte en la situación”, contestó Irati Purroy. “Sí sé que me quedaría muy dolida por mi abuelo. ¡Es mi abuelo!”. Muchos creyeron que más duro que entregar los USB sería perdonar o no a su abuelo. Aunque también quien creía que Salva no actuó bien cuando se apartó de su abuelo sin explicaciones. “Tenía que haberlo hecho”, apuntó Irune. “Una última explicación”, insistió Irati Usoz. “El abuelo le ha mentido, pero es familia, y yo no lo hubiera dejado así”. “Porque”, añadió Maia, “es un corrupto pero es su abuelo”. “Pero tampoco el abuelo le ha dado explicaciones a Salva por mucho que se las ha pedido”, insistió Itsaso, a lo que Josu añadió que él también habría actuado como Salva, oponiéndose Martín: “Yo, en el caso de Salva, le habría dado explicaciones a mi abuelo, pero no muy detalladas. Al fin y al cabo le ha fallado”. Tampoco estuvo de acuerdo Irati Usoz: “Aunque una persona haya hecho mal, tú puedes hacer bien”. Para Itsaso, lo que ocurre es que “Salva es un materialista porque él también se ha aprovechado del dinero del abuelo, y le fastidia no haber sabido con 16 años de dónde salía”. “Es que”, respondió Maia, “no le conviene pensar de dónde saca el dinero”. Consideraron hipócrita a Salva porque, al descubrirse la estafa, él y su padre viajan a EE UU, pagándolo el abuelo. “¿Por qué admite su dinero?”. “¿Con los problemas que te ha dado el dinero recurres a él?”. “Salva termina utilizando el dinero de la Fundación de su abuelo”. Y es que, en opinión de Mikel, “Salva no llega a madurar”. “Entra en bucle”, definió Itsaso. “Y si madura, es muy poco”, en palabras de Iratxe. Para Josu, la autora ha querido dejar un final abierto para que ellos piensen. Pero varios hubieran preferido uno cerrado. “Yo necesitaba un epílogo, que me contaran qué pasó. Algo así como ‘un año después…”, siguió Ainize. De hecho, resaltaron varios, Salva y su padre huyen del problema. Y los hubo en desacuerdo a que la contraportada cuente que el abuelo es corrupto y que se utilice tantas veces la frase “lo del abuelo” sin concretar. “La intriga no sirvió de nada: el final estaba desvelado desde la primera página”, resumieron Maialen y Ainize. Para la mayoría, el libro no profundiza sobre varios temas. Uno, “tocado de pasada”, el bulling hacia Salva. Se notó que a ellos les preocupa. “Salva no habla de cómo se siente. Es imposible ignorar ese tipo de mensajes que recibe en el móvil, que la gente le grite ladrón, que aparezcan fotos con su cara… En el libro el problema del bulling no se soluciona, como si ni siquiera Salva le diera importancia. Y a nuestra edad está más cerca el tema del bulling que el de la corrupción”. La última petición del coordinador fue buscar un nombre para el club de lectura. Podían haber elegido Los desmenuzadores porque, ciertamente, desmenuzaron la novela. Pero eligieron La mierda flota. Tal vez la habían leído muchas veces en Lo del abuelo...

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647 jurados para la mejor novela juvenil

La iniciativa del Servicio de Bibliotecas y Educación pretende fomentar la lectura en un tramo de edad difícil

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