Un estudio publicado el año pasado en la revista científica Tecnología, Ciencia y Educación refleja que el 35,5% de los profesores se sienten maltratados con frecuencia por los alumnos, fenómeno que se produce tanto en la red pública, como en la concertada y privada. La legislación española reconoce al profesorado como autoridad pública, pero la norma sancionadora no se aplica igual a los profesores de la enseñanza pública que sí son funcionarios y a los de la enseñanza privada o concertada que no lo son. Navarra es una de las cuatro Comunidades autónomas que no tienen una ley específica que desarrolle y refuerce ese reconocimiento. Puede ser el momento de empoderar a los profesores porque defender su autoridad no es defender un privilegio profesional, sino proteger el derecho de todos los alumnos a aprender.

Iñaki Iraola. Profesor de Filosofía y Orientador en E.E.M.M.