Llevamos más o menos nueve meses intentando subsistir ante este virus mortal, y por tanto, los niños han dejado durante meses de ir a la escuela, de relacionarse con más niños, de jugar, de hablar, de disfrutar, de aprender… para pasar a estar en casa jugando a los videojuegos, a no abrazar, a no dar y recibir cariño, a no ampliar sus conocimientos culturalmente. ¿Son muchos los casos que se ven donde la vida de los niños y los adolescentes durante estos meses ha sido más bien poco comunicativa y productiva, y yo me pregunto tendrá consecuencias tanto emocionales como neuronales todo lo que están viviendo? ¿Qué pensáis?