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Tecnología

Preguntemos a nuestro alumnado para innovar

Preguntemos a nuestro propio alumnado para innovar
Preguntemos a nuestro propio alumnado para innovar
La innovación es creatividad en acción. Hacer y saber hacer algo novedoso es parte de la innovación y, en educación, también se aplica todos los días en aulas de nuestro entorno. ¿Cómo llegamos a la creatividad aplicada? Probablemente partiendo del conocimiento del propio alumnado y repensando lo que ya hacemos o hacíamos rescatando y respetando siempre lo positivo, las oportunidades.
DIANA GONZÁLEZ
Diana González.
Diana González.
Actualizada 06/06/2016 a las 08:17
La innovación es creatividad en acción. Hacer y saber hacer algo novedoso es parte de la innovación y, en educación, también se aplica todos los días en aulas de nuestro entorno. ¿Cómo llegamos a la creatividad aplicada? Probablemente partiendo del conocimiento del propio alumnado y repensando lo que ya hacemos o hacíamos rescatando y respetando siempre lo positivo, las oportunidades.

El pasado 26 de mayo tuve la oportunidad de participar en el VI Encuentro InspiraTICs en el que p

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