Una nueva mirada hacia el patrimonio de Navarra

Con el objetivo de fomentar el conocimiento y el respeto hacia el patrimonio más cercano, 14 ikastolas y 16 ayuntamientos de Navarra han llevado a cabo el proyecto QR-teando nuestro Patrimonio. A través del uso de códigos QR, cualquier usuario podrá acceder a una descripción oral y escrita de 75 monumentos arquitectónicos y elementos paisajísticos de diferentes rincones de la Comunidad foral. Los códigos QR se colocarán, a través de pegatinas, en cada uno de los 75 enclaves que han sido seleccionados en esta primera fase del proyecto. Además de la información que se puede consultar a través del móvil, cada ikastola ha editado un tríptico informativo con los elementos más destacados de su localidad, incluyendo a veces varios lugares del entorno. “Es un proyecto que vincula la educación con la cultura y también integra los conocimientos adquiridos por los alumnos en diferentes áreas”, destacó ayer Josu Reparaz, director de la Federación Navarra de Ikastolas. En el proceso han participado casi 500 alumnos de 6º de Educación Primaria y 1 º de ESO de 14 ikastolas de Navarra, apoyados por 60 profesores. Los trípticos informativos se repartirán entre las 4.200 familias que actualmente están vinculadas con las ikastolas. Además, cada familia recibirá los 75 códigos QR para poder utilizarlos en sus visitas por Navarra. Asimismo, los folletos se depositarán en las oficinas de información y turismo. “El objetivo es dar a conocer estos 75 lugares de Navarra para hacer que se respeten y que no pasemos por las calles ignorando toda esa riqueza e historia que estos monumentos nos transmiten”, señaló Reparaz. “Es un proyecto que nos acerca a la sociedad. Queremos trascender las paredes de las ikastolas para pasar al ámbito social, personal y familiar”, añadió. Durante el último año y medio, los alumnos han trabajado en pequeños grupos, eligiendo los elementos más interesantes de su localidad y del entorno. Su labor ha consistido en buscar información “relevante” sobre los enclaves, describiéndolos de manera “clara y fidedigna” en varias lenguas. La descripción de los elementos arquitectónicos y/o paisajísticos está disponible en al menos tres lenguas (euskera, castellano e inglés), incluyendo en algunos casos el francés y el alemán. Por ejemplo, los alumnos de la ikastola Paz de Ziganda (Villava) han elaborado la información en los cinco idiomas. Además de utilizar las nuevas tecnologías, los alumnos también han integrado los conocimientos adquiridos en áreas como Conocimiento del Medio e Historia. En total se han creado 750 archivos en diferentes formatos: oral, escrito, visual y auditivo. Uno de los objetivos es garantizar la “accesibilidad de todos los públicos”, incluyendo a las personas con dificultades auditivas o visuales. “EDUCAR LA MIRADA” “No se ama lo que no se conoce, y no se valora lo que no se ama. Hemos intentado poner en valor la belleza porque creemos que es una labor educativa importante e innovadora. Se trata de educar la mirada”, destacó Irene López-Goñi, coordinadora pedagógica de la Federación Navarra de Ikastolas e impulsora del proyecto, que surgió con motivo del 50 aniversario de la Federación de Ikastolas de Navarra. “Educar y transmitir cultura es un trabajo que no solo corresponde a la escuela, sino a la sociedad entera. La cultura es una cuestión de todos”, insistió. IKASTOLAS Y SUS ENCLAVES ANDRA MARI (Etxarri-Aranatz). Torre de Arbizu, Palacio de Iturmendi, Ermita de la Concepción, Picota de Lakuntza, Santuario de San Miguel y Monasterio de Zamartze ARANGOITI (Lumbier). Puente de las Cabras, Foz de Arbayún, Puente de Los Hierros, Foz de Lumbier, Puente de Laída ARGIA (Tudela). Catedral de Santa María, Puente del río Ebro y Castillo de Tudela, Palacio Barroco de los Marqueses de Huarte, Calle Rúa y Casa del Almirante, Iglesia de Santa María Magdalena ERENTZUN (Viana). Iglesia de Santa María, Casa de Cultura Navarro Villoslada, Iglesia de San Pedro, Ayuntamiento y Balcón de Toros GARCÉS DE LOS FAYOS (Tafalla). Iglesia de Santa María, Patio de Iribas y Capilla de San Nicolás, Palacio de Mencos, Calle Misericordia y su entorno, Plaza Principal de Tafalla IBAIALDE (LODOSA). Casas Blasonadas, Cuevas de Lodosa, Puente de los Moros, Ermita de San Gregorio, Iglesia San Miguel IÑIGO ARITZA (Alsasua). Monumento al Popular Nogal de Alsasua, Fuente de Batueco (Olazagutía), Calzada de Bernoa (Calzada de Urdiain), Ermita de San Pedro, Fuente de Urdiain, Palacio de Ziordia JASO (Pamplona). Portal de Francia, Monumento a los Fueros, Ayuntamiento de Pamplona, Puente de La Magdalena, Archivo de Navarra LABIAGA (Bera). Ayuntamiento, Casa Itzea, Casa Karnaxenea, Puente de San Miguel, Caserío Zelaia LIZARRA (Estella). Palacio de los Reyes de Navarra, Cruz de Ordoiz, La Rúa / Santa María Jus del Castillo, San Pedro de la Rúa, Iglesia de San Miguel y Mercado Viejo PAZ DE ZIGANDA (Villava). Monumento a Sancho VI el Sabio, Batán, Rollo, Casa Motza, Puente de la Trinidad SAN FERMÍN (Cizur Menor). Fuente de la calle Descalzos, Parroquia de Nuestra Señora de la Purificación de Gazolaz, La Mariblanca, Fuente de la Plaza de la Navarrería, Fuente de Neptuno de la Plaza del Consejo, Fuente de la Plaza de Recoletas, Iglesia de los Sanjuanistas de Cizur Menor TANTIRUMAIRU (Lesaka). Aita Donostia (escultura de Oteiza), Casa Bordienea, Casas del entorno del río Onin, Iglesia de San Martín de Tours, Torre Zabaleta ZANGOZAKO IKASTOLA (Sangüesa). Monasterio de Leyre, Ermita de San Zoilo, Ciudad Romana de Santa Criz, Castillo de Javier, Ayuntamiento de Sangüesa

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