Profesores de diez colegios públicos se unen para defender la jornada continua

Critican que el año pasado salió en junio y sólo se pudieron sumar dos centros pequeños

Actualizada Martes, 13 de enero de 2009 - 04:00 h.

SONSOLES ECHAVARREN . PAMPLONA .

Profesores de diez colegios públicos se unen para defender la jornada continua

Alumnos del colegio público de Aibar, que imparten la jornada continua, en una clase extraescolar de animación a la lectura. JOSÉ ANTONIO GOÑI / ARCHIVO

Algunos maestros de diez colegios públicos de Infantil y Primaria (3-12 años) de toda Navarra van a crear una plataforma para apoyar la jornada escolar continua. Estos docentes, a título particular, defienden las clases sólo por la mañana como una modalidad organizativa, no pedagógica, "legal e idónea". "No decimos que sea la mejor pero sí que es positiva", apunta uno de los miembros de la futura plataforma.

Este curso imparten este tipo de jornada seis centros: los colegios de Aibar y Sada se han sumado a Virgen de la Cabeza (Tudela), Ricardo Campano (Viana), Príncipe de Viana (Olite) y Urroz, que la pusieron en marcha de forma piloto durante el curso 2007-2008. Estos centros dan clase por la mañana (de 9 a 14 horas) y por la tarde organizan actividades extraescolares voluntarias.

Docentes de los colegios públicos Mendillorri (Pamplona), Santa Ana (Buñuel), Francisco Arbeloa (Azagra), Marqués de la Real Defensa (Tafalla), Santa Vicenta María (Cascante), Otero de Navascués (Cintruénigo), Remontival (Estella), José Luis Arrese (Corella), San Bartolomé (Marcilla) y Mardones y Magaña (Murchante) se van a adherir a esta plataforma. "No significa que luego estos colegios vayan a solicitar necesariamente a Educación impartir el próximo curso la jornada continua. Dependerá de lo que digan los padres", explica el representante de esta plataforma en el CP Marqués de la Real Defensa de Tafalla.

La plataforma sólo quiere defender este tipo de jornada "como una opción legal", reconocida en la LOE y en el Pacto para la Mejora de la Enseñanza Pública, suscrito entre sindicatos y Educación en 2007. "Nosotros estamos a favor de esta opción como una modalidad organizativa idónea. Pedagógicamente no es mejor ni peor dar las clases por la mañana o por la tarde", insiste este representante.

Los docentes que respaldan la iniciativa consideran, eso sí, que es "la mejor opción para garantizar la conciliación de la vida familiar y laboral de todos los miembros de la comunidad escolar". "No sólo de los padres, sino también de los profesores y del personal no docente".

Los maestros recalcan que con la jornada continua no se imparten menos horas de clase que con el horario partido. Se quitarían dos bloques de 50 minutos cuatro días por la tarde (porque los miércoles no hay clase) y se pondría un bloque más todos los días por la mañana: se saldría a las 14 horas en lugar de a las 13 h. Además, añaden, en junio y septiembre, meses en los que no hay clase por la tarde, también se saldría una hora más tarde por la mañana. "Hay muchos padres que critican esta jornada y creen que es una demanda de los profesores. Pero el horario continuo no tiene nada que ver con nuestra jornada laboral, que es mayor", aclaran.

Comentarios

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Decir también que de muchos comentarios se desprende que con la jornada continua los niños/as van a aprender menos, pero ¿qué me dicen ustedes del plurilingüismo? Un modelo que nos quieren poner que en la mayoría de los casos resultara un fracaso. Porque ¿cómo vamos a ayudar a nuestros hijos/as en una lengua que no dominamos? ¿Cómo va a funcionar en Navarra en colegios con un 35% de inmigración? ¿Y cómo lo van a recibir niños que ahora tienen verdaderas dificultades para aprender en castellano o en euskera?Piensen, esto es mucho más serio que la jornada continua.José Z.
Estimados lectores: hasta que una cosa no se pone en práctica no se sabe realmente cuáles son sus pros y sus contras. Veo que hay muchos padres y madres recelosos no de la jornada continua sino de los propios docentes y sobre todo de sus vacaciones. Yo en este punto lanzo una pregunta: ¿Qué pasaría si una familia tiene sus vacaciones en julio y el niño/a tiene que ir al colegio?Decir a los padres que, desde fuera, esta profesión parece un "chollo", pero tomada en serio, no acaba la jornada a las 16:40 ya que, por lo general, la clase va contigo siempre, tanto lo bueno como los problemas (que no son pocos).Hoy en la sociedad parece que los padres tienen hijos para tenerlos entretenidos: al colegio y luego para que los padres y madres tengan tiempo a extraescolares que así no les dan guerra (afortudamente no todos).¿Y la educación de los niños y niñas dónde queda?Toda en la escuela. ¿Y la labor fundamental de la familia?José Z.
Con un poco de suerte, dentro de unos años no quedará casi nadie que quiera ser profesor. De hecho, en los países de los que hemos copiado el modelo educativo, como Gran Bretaña, ya está pasando. Sigan despreciando a las personas que forman a sus hijos, sigan. Ustedes recogerán en su propia familia lo que siembran. Y vuelvo a dar el dato que antes dí de memoria, y lo corrijo (la proporción se mantiene): últimas oposiciones a profesores, 6,5 candidatos por plaza (noticia 27 marzo 08). Oposiciones a administrativo, ¡43 por plaza! (noticia del 11 de enero 09). Está claro que la gente está tan convencida del chollo que es ser profesor que hay bofetadas para apuntarse. El Gran Chollo de ser profesor
Tenemos suerte los padres y madres, esta vez el Consejero de Educación no es docente, por tanto no tiene ese corporativismo que en nada beneficia. Por ciero los profesores que tanto defienden la jornada escolar continua, llevan a sus hijos a centros con esa jornada? o prefieren centros concertados con mas jornada lectiva?Elena
Qué casualidad que todo lo que piden los profesores por el bien de los alumnos les favorece a ellos !!!!!!funci
Apoyo totalmente al profesorado profesional que tenemos. Que fácil es criticar desde un teclado y mañana dejar a los niños guarde, escuela, comedor, escuela, extraescolares y venga que hay que ir a dormir....ELORRI
Tengo tres hijos y uno de ellos ya disfruta de la jornada continua. Creo que hay decidir lo más correcto sin presiones de padres que quieren aparcar a los niños (a estos los conozco) ni de profesores que puedan solo defender su comodidad (no se si es asi pero porsiaca). Si la jornada continua es buena desde el punto de vista educativo, adelante. Caiga quien caiga
Bueno, todo lo que sea por la calidad de la enseñanza ¿verdad?. Tengo dos hijos y estoy absolutamente de acuerdo con la jornada continua, siempre y cuando no se den a los niños mas de 4 sesiones cada mañana. ¿Eso que implica? pues está muy claro, que hay que tener menos días de vacaciones. Si piden eso (que hasta ahora no he oido a ningún profesor hacerlo) , les aplaudiré, si no, por mas milongas que cuenten seguiré pensando lo que firmoQue son unos caraduras (los que los piden, no todos)
Pues la mayoría de los profesores nos conformamos con que a las 8,30 de la mañana vengan aseados, desayunados y con los materiales debidos. ¿Es mucho pedir?.Catedrática de secundaria.
A mí la verdad es que dá lo mismo el horario de los profesores, lo que sí reivindico, es que hasta finalizar la ESO, los chaveles deberían salir del centro a las 5 ó las 6 de la tarde pero con los conceptos aprendidos y la tarea hecha. Calidad= Conocimiento.
En la pasada Legislatura, el Gobierno de Navarra, a través de su Consejero de Educación Luis Campoy, permitió la jornada continua en cuatro centros públicos de infantil y primaria, exigiendo unos requisitos para ello que se están cumpliendo perfectamente. ¿Por qué el actual Consejero Carlos Pérez Nievas, cediendo a presiones de la federación de padres Herrikoa y de CONCAPA, está dificultando el ejercicio de la autonomia de los centros escolares, expresada en decisiones tomadas legalmente por sus Consejos Escolares?.Angel Urtasun Uriz.
GRACIAS POR VUESTRA CONSIDERACIÓN HACIA LOS DOCENTES. NO IMPORTA EL HORARIO. LA DEDICACIÓN EN UNA Y OTRA JORNADA ES LA MISMA. GRACIAS AL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, POR TODO SU APOYO.RUEGO QUE ALGUIEN DEL DEPARTAMENTO RECOJA ESTOS COMENTARIOS Y QUE ANALICE COMO SE ENTIENDE LA FIGURA DEL PROFESORADO EN LA SOCIEDAD.ME DAN GANAS DE DEJAR LA PROFESIÓN.jsantana@pnte.cfnavarra.es
Buenas tardes. Agradezco la gran información que tiene la gente a la hora de hablar. Soy maestro, soy padre, y disfruto de una jornada continua. Aquellos que me conocen saben lo que trabajo y como lo hago. Nunca criticaré a un profesional si no conozco su trabajo y sus resultados. Me gustaría decirles que la jornada continua es un logro para toda la comunidad educativa, si la misma comunidad educativa la solicita...de lo contrario, se acabaron las discusiones. Tengo que decirles que en esta vida enseñamos poca democracia a nuestros hijos e hijas con nuestra actitud y algo que hoy en día falta en las aulas, en los centros educativos, en la calle, en las familias... ¡RESPETO!.Juan Antonio
Para María, entre otros. Yo, madre y maestra funcionaria que sale de casa a las ocho menos cuarto de la mañana para ir a trabajar a un colegio de un pueblo de la Ribera y regresa a casa a las seis de la tarde, se me ocurren muchos argumentos para defender la jornada continua. Como ejemplo: atender como se merecen a mis hijos, porque después de diez horas y pico fuera de casa, incluidos los 170 kilómetros que recorro todos los días, imaginaos las ganas que me quedan de casi nada. Cristina.Cristina
El tema es que Luis Campoy (UPN-PP), como un alarde final en su mandato, firmó un acuerdo con los cinco sindicatos mayoritarios en la enseñanza pública que permite avanzar en la consecución de la jornada continua de clases en los colegios de Infantil y Primaria. Pero ahora los duros de CDN se llaman andana. El profesorado tiene el mismo derecho que cualquier trabajador a la jornada continua. Hace bien en defenderlo. Se nota que Pérez Nievas y Aranaz no son profesores, son políticos, pero plegados a la UPN de Miguel Sanz y Luis Campoy, ¿o no?.Padre de familia no numerosa
Totalmente de acuerdo con quienes firman "ya podéis empezar" o "falsos", entre otros. Y cuando decía que los profesores no tenemos 2 meses de vacaciones, me refería a que aunque tengamos el verano, más Navidad y Semana Santa, metemos todas esas horas durante el curso (si realmente conocéis profesores que os lo digan). Aparte, cada trabajo tiene sus pros y sus contras y esta distribución del trabajo a lo largo del curso (que nunca hemos negado que sea un chollo) compensa, entre otras cosas, la tensión y los malos rollos que nos vivimos a diario con alumnos malcriados y padres aún peores. Y todas las opiniones se están yendo del tema principal: lo que es beneficioso o no para los niños. Ah, y por cierto, para opinar antes hay que aparcar los problemas personales y los rencores hacia el profesorado, y de paso también esforzarse un poquito en cuidar la ortografía.Profesora que curra como el que más, además de madre también
Bien por Profesora funcionaria que reconoce los inconvenientes pedagógicos de la jornada contínua a pesar de que a ella le dajaría toda la tarde libre. Yo estoy en contra de la jornada contínua, jornada agotadora para el alumnado, empezando temprano e imposible para los padres/madres ¿quién termina de trabajar para recoger a sus hijos a las 14:00 y ya no tener que volver a trabajar?fredo
¿Ahora resulta que también vamos a entrar en debate con las extraescolares? No tiene nada de malo que tus hijos hagan música o deporte tras las horas lectivas, al contrario, siempre que haya un equilibrio y no estresemos a los críos. No digo que no haya algún padre que lo haga para tener más tiempo libre, pero seamos serios, a la mayoría nos preocupan nuestros hijos más que nosotros. Estoy a favor de la jornada continua pero reconozco que no había pensado en el cambio de horario que supondría para los más pequeños. Tengo un hijo de 14 meses que va a la guardería y realmente no creo que pudiera estar despierto hasta las 3 de la tarde, por lo menos ahora. Creo que son temas que deberían solucionarse cuando se den. Obviamente, si ven que los niños no aguantan, no lo impondrían en edades tan tempranas.Minina
¡y luego dicen que hay que facilitar la incorporación de la mujer a la vida laboral! que me digan cómo!! si mi hijo tiene jornada continua...¿quién se va a quedar con él a las tardes? ¿el profesor? Nooo, me tocará a mí dejar de trabajar para poderme ocupar de él. Como siempre se piensa en la madre trabajadora, ya lo veo. Se deberían preocupar los profesores en mejorar el nivel académico, en lugar de pensar en su tiempo libre.María
Mejor la jornada partida sin duda, argumentos ahí van La carga lectiva repartida entre la mañana y la tarde evita que se acumule el cansancio del alumnado en las dos últimas horas siendo mas equilibrada. Se mantiene el horario de la alimentación. Dado nuestro sistema de alimentación, siendo los desayunos mas bien escasos o nulos, mantener tantas horas seguidas de clase al alumnado de infantil y primaria sería contraproducente para el rendimiento escolar. Se consigue que desde el mediodía el alumnado tenga mejor organizado su tiempo de estudio y de ocio y con ello que no estén tanto tiempo consumiendo televisión. Los padres y madres que disponen de poco tiempo pueden organizar mejor el tiempo libre de sus hijos/as menores. Terminar las clases a partir de las 16 horas facilita que los padres y madres tengan tiempo suficiente de recoger a sus hijos/as del centro con tranquilidad. Favorece el juego de patio al concluir las clases, tan conveniente para su desarrollo. Elena
¡¡SEAMOS SINCEROS¡¡, la jornada continua es una reivindicación pensada y promovida por y para los profesores. En todos los trabajos en los que se está trabajando 8 horas seguidas se rinde mucho menos, pero como el perjudicado es la empresa, que le den. Aquí se genera polémica porque de repente el perjudicado no es un empresario sino nuestro hijo que va a sumar a su cansancio el del profesor. NO A LA JORNADA PARTIDAlaratadelarea
Antes mandé un mensaje algo mordaz hacia los padres. Venía a decir, exagerando, que cuanto más tarde vuelvan a casa y si también se trabaja en sábado, mejor. El mensaje no se ha publicado. Vale; pero ya hay un mensaje totalmente en serio de un padre pidiendo que julio sea lectivo, o sea, no iba yo tan descaminado. Y ahora la reflexión. Me llama la atención el criterio de este periódico, en el sentido de que aquí hay publicados con toda naturalidad comentarios sobre los profesores que rayan en la injuria (cómo viven, qué mal trabajan, etc). Dicho de otra manera: ¿hasta qué punto el vapuleo a los profesores por padres, alumnos y sociedad es parte de la música de fondo de las opiniones comunes? ¿Cómo espera la sociedad mejorar con el desprecio tan generalizado a las personas que tanto tiempo pasan con nuestros hijos en sus años más importantes para su formación como personas? Y un dato: últimas oposiciones a profesores, 3-5 candidatos por plaza. Opos a administrativo, unos 30 por plaza.El Gran Chollo de ser profesor
"PAMPLONICA"..te digo casi lo que le he "dicho" ELENA..por qué piensas que una actividad extraescolar NO beneficia a una criatura?? Acaso no es sano y beneficioso y necesario el deporte? acaso un crío que tenga dificultades en mates no tiene derecho a que le den una hora extra fuera del cole? acaso a un crío que le guste la músiva no puede dar clases de solfeo tras el cole?? Qué os hace pensar que ésas actividades lúdicas y educativas a la par que sanas no son buenas ni van en beneficio de los hijos? por qué pensáis que es en beneficio de unos adultos egoístas que sólo piensan en ellos y en no estar con sus hijos?? es de risa,oigan! ahora resulta que ni quiero a mis hijos ni lo mejor para ellos! pues nada,dígales Ud. que dejen de ir a particulares o a sus deportes que le dirán que NANAI!!! increíble,oigan! Y pueden hacer TODO ESO gracias a la jornada continua ya que con la partida sí que acaban a las mil y desorientados del todo!!!!una madre "mala"¿?¿?
Si pensamos "rellenar" las horas con extraescolares me quieren decir en quién estamos pensando? porque en los niños no desde luego. Y sino séanse sinceros a sí mismos, las estraescolares están ideal para quién, para los niños o para los padres que así los tienen entretenidos un ratito más¿? Me resulta increíble como madre ver niños con 5 años con estraescolares a diario, tras una jornada de colegio de 8 horas (con su correspondiente comedor escolar) llegan a casa a las 7 de la tarde... esos niños cuándo ven a sus padres? pero eso sí los padres super convencidos de que es lo mejor, vuelvo a preguntarme... PARA QUIEN?Pamplonica
"ELENA"...en ningún momento he defendido ni defenderé "más tiempo libre para organizar mejor las extraescolares de mis hijos"...Creo que te equivocas totalmente ya que la jornada continua No implica menos horas lectivas...Si no una distribución mejor y más racional de las mismas...Por las tardes en jornada partida siempre se han puesto las asignaturas "marias"..porque se sabe que después de come ry con la panza llena y tras un parón de 2 horas..a ver quién es capaz de pensarŽ"en nada"...sin embrago con jornada continua ése bache No se produce..Los niños tienen más tiempo para ellos,mejores horarios con jornada continua.No es que los padres la prefiramos por convenirnos,si no que sabemos que les conviene a ellos porque disponen de más horas seguidas para estudiar,descansar,etcetc....sin perder horas lectivas!!!no mezclemos!!! qué tendrá que ver el salario!

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