El consejero de Educación del Gobierno foral, José Iribas, quiere que en el Consejo de Educación de la Unión Europea que se celebrará el próximo 10 de febrero se "oiga muy clara una voz que vincule la formación a emprendimiento y a la empresa".
En esa reunión el consejero navarro expondrá la postura común de las diferentes comunidades autónomas españolas en materia educativa, allí defenderá un documento que está siendo consensuado en Pamplona con representantes tanto del ministerio de Educación como de las diferentes autonomías.
Tras presidir el inicio de esa reunión, el consejero ha manifestado a los periodistas que durante las últimas semanas se han sucedido los contactos entre las comunidades autónomas y el ministerio para lograr una postura común respecto a "la empleabilidad que puede propiciar la formación y la educación de los jóvenes".
Además del contenido propio de la reunión, en la que se está "trabajando muy serio", Iribas ha resaltado el interés que conlleva este primer contacto de los responsables autonómicos con el nuevo equipo del ministerio de Educación.
El documento sobre el que están trabajando recoge "algunos de los pilares que tienen que tener la educación como la formación adecuada del profesorado que vaya a revertir en el alumno, la creatividad, el emprendimiento, la potenciación de los idiomas y del inglés específicamente como lengua para abrirse al mundo global".
Asimismo en él se aboga por "propiciar la movilidad de alumnos de Secundaria y de aquellos que puedan llevar a cabo prácticas y la potenciación de la vinculación máxima entre el mundo educativo y de la empresa".
Iribas ha dicho que no se trata "solo de hablar del llamado sistema dual, sino de favorecer a través del diseño de diversas competencias que los jóvenes puedan insertarse con mayor facilidad en el mundo laboral, como trabajadores por cuenta ajena y fomentando el espíritu de emprendimiento, lo que es fundamental".
Y es que, en su opinión, "el estado de bienestar que debemos propiciar va a depender en buena medida de que contemos con pequeñas iniciativas empresariales que en estos momentos son vitales".
En su intervención ante el representante ministerial y del resto de comunidades Iribas, según ha señalado, ha incidido en la "importancia de favorecer que todo el capital humano, todos los recursos humanos que hay en el resto de Europa puedan visitar España y puedan aportar lo mejor de sí mismos".
Al mismo tiempo ha subrayado la necesidad de "facilitar que nuestros jóvenes puedan trasladarse al extranjero, llevar a cabo prácticas, reforzar el aprendizaje de idiomas, conocer nuevas realidades culturales y laborales para regresar a nuestro país, a nuestra comunidad, con todo ese valor añadido".
Iribas ha resaltado además la "calidad de la educación navarra" y en este sentido les ha hablado de "la buena educación preuniversitaria y la magnifica educación universitaria, con dos universidades que son campus de excelencia internacional".
"Es importante que los representantes de las otras comunidades sepan que en Navarra pueden tener un destino educativo indudablemente de cuestiones complementarias a la que ellos puedan ofrecer y ayudar así al crecimiento no solo de la economía navarra, sino española".
Min.-2º
Max.10º
Y dale con las competencias. Pregunte cuántos profesores de secundaria saben de qué va lo de las competencias y se sorprenserá. Y no digamos nada si analiza cu¿ñantos trabajan con las competencias como objetivo. Empiece por examinar a sus profesores y formarles para lo que quiere que hagan antes de lanzar campanas al vuelo.
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