x
Diario de Navarra | Facebook Se abrirá en otra página Diario de Navarra | Twitter Se abrirá en otra página Hemeroteca Edición impresa Boletines
Mi Club DN ¿Qué es? Suscríbete

La Hemeroteca
    Navarra
POLITICA

Arquitectura y Medicina de la UN, en contra de la "devaluación" que les supone Bolonia

Alumnos y profesores reclaman que sus carreras tengan la máxima categoría, máster, y no la de grado

Actualizada Sábado, 24 de octubre de 2009 - 04:00 h.
  • MARCOS SÁNCHEZ . PAMPLONA

Unos 150 alumnos y profesores de Arquitectura y Medicina de la Universidad de Navarra (los pertenecientes a la primera de las dos carreras fueron mayoría) se concentraron ayer por la mañana frente al edificio de la Escuela de Arquitectura para denunciar la "devaluación" y el "agravio comparativo" que sufren sus titulaciones respecto a otras con la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (Bolonia), y reclamar que se reconozca a sus estudios competencias de máster.

La concentración, convocada por la representación estudiantil de la Escuela de Arquitectura de la UN, tuvo lugar dentro de una jornada en la que miles de estudiantes de Arquitectura y Medicina de universidades españolas y profesionales de estas ramas se manifestaron en Madrid para que el Gobierno central atienda sus reivindicaciones. Los alumnos y docentes de la UN se sumaron con su acto a las propuestas presentadas al director general de Política Universitaria por parte del Consejo Estatal de Estudiantes de Medicina, la Conferencia Nacional de Decanos de Medicina, el Consejo Superior de Colegios de Arquitectos de España y el Consejo de Representantes de Estudiantes de Arquitectura con el objeto mencionado. Por medio de comunicados, las representaciones de alumnos y las juntas directivas de la Escuela de Arquitectura y la Facultad de Medicina de la UN dejaron clara su adhesión a las propuestas "en nombre de los alumnos y los profesores".

Con la adaptación a Bolonia, en la UN el grado de Arquitectura consta de 330 créditos europeos y una duración de 6 años (5 más uno para el proyecto fin de carrera), mientras que el de Medicina consta de 360 créditos y 6 años, tras los que se debe realizar una especialidad de 4 o 5. Completar los estudios otorga al alumno el título de graduado (en Arquitectura o en Medicina, respectivamente), mientras que los de otras titulaciones podrán obtener el título de máster completando 300 créditos y 5 años: 240 en 4 años de grado y 60 en un año de máster.

"Hay que luchar, se nos tiene que oír. Arquitectura y Medicina estamos pasando de grado superior a grado, y no puede ser", manifestó ayer Luis Tena, subdelegado de alumnos de Arquitectura de la UN, que tomó la palabra durante la concentración. "Es inaceptable que el título habilitante para el ejercicio de la profesión de arquitecto en España se haya devaluado al de graduado en Arquitectura. Es inaceptable que no tenga la máxima categoría académica, máster, que sí se ha reconocido como título habilitante para la profesión de ingeniero. Conscientes del perjuicio que para las profesiones de médico y arquitecto implica este proceso, reivindicamos conjuntamente que los estudios que dan acceso a las profesiones de médico y arquitecto tengan una estructura de título único e integrado de 360 créditos, con categoría académica de máster y denominación de titulo de médico y título de arquitecto, respectivamente".

Además de a alumnos, la protesta reunió a arquitectos y profesores reconocidos como Patxi Mangado, Manuel Blasco, Miguel Ángel Alonso, Juan Miguel Otxotorena (ex director de la Escuela de Arquitectura de la UN) y Mariano González Presencio (actual director). "Carreras como Arquitectura y Medicina, con sus años sobrados de formación y su directiva europea específica, que las consagra como unas carreras diferenciadas respecto de las nuevas titulaciones de grado surgidas del proceso de Bolonia, reclaman que las mantengan como grado superior. Es coherente con la formación, la exigencia y la intensidad de los estudios", declaró Alonso.

Por su parte, Mariano González aseguró que el pasado jueves por la tarde las escuelas españolas de Arquitectura recibieron una propuesta del Ministerio de Educación en respuesta a su demanda. "Parece ir en la dirección de reconocer la posibilidad de ampliar a 360 créditos, engarzando con un título de máster y reconociendo competencias desde el grado. No se sabe si la propuesta es definitiva, pero se ha producido y habrá que estar atentos", expuso.

Diariodenavarra.es no se responsabiliza ni comparte necesariamente las ideas o manifestaciones depositadas en las opiniones por sus lectores La discrepancia y la disparidad de puntos de vista serán siempre bienvenidos mientras no ataquen, amenacen o insulten a una persona, empresa, institución o colectivo, revelen información privada de los mismos, incluyan publicidad comercial o autopromoción y contengan obscenidades u otros contenidos de mal gusto.
Diariodenavarra.es se reserva el derecho a decidir las noticias que admiten comentarios de los lectores.

Atención: Tu petición no ha sido procesada correctamente. Comprueba que has rellenado todos los campos obligatorios correctamente y vuelve a intentarlo.

(*) Todas las opiniones que tengan rellenados estos campos pueden aparecer publicadas en el periódico impreso

Luis Tena, subdelegado de alumnos de Arquitectura, dirigiéndose ayer a los concentrados. JORGE NAGORE


Comentarios
Te recomendamos que antes de comentar, leas las normas de participación de Diario de Navarra
  • Cada vez es más necesario delimitar la formación inicial de cualquier titulado, de FP o universitario, la formación de especialista, técnico, técnico superior o graduado y la formación permanente, a lo largo de toda la vida, a través de las Carreras Profesionales. Estamos en ello en toda Europa. Creo que estos estudiantes de Arquitectura y Medicina han salido a la calle engañados por alguien.Angel Urtasun Uriz.
  • Una vez derrumbada la URSS, el capitalismo campa a sus anchas, y el mercado laboral se ajustará a sus demandas, es decir, fundamentalmente, lograr la mano de obra más barata posible. Es el sentido del Plan de Bolonia. Se degradan las cualificaciones en función del costo económico, sueldos, etc.JMMEP
  • La cualificación del arquitecto es necesaria.La formación correspondiente a Master es real.El servicio que da el arquitecto a la sociedad asi lo exige.Por el respeto y dignificación de la profesión.Javier

© DIARIO DE NAVARRA. Queda prohibida toda reproducción sin permiso escrito de la empresa a los efectos del artículo 32.1, párrafo segundo, de la Ley de Propiedad Intelectual