Un 12% del profesorado cree que las grabaciones y fotos en Internet es uno de una larga lista de problemas a los que se tienen que enfrentar, según las estadísticas del Defensor del Profesor referidas al período septiembre 2008-febrero 2009. Una preocupación que se ha duplicado respecto al 6% del curso 2007-2008.
"El uso generalizado del teléfono móvil propició, hace unos dos o tres años, que los chicos grabaran imágenes en el colegio y las pusieran en circulación entre ellos", explica el director de la AEPD, Artemi Rallo.
Pero la "captación y difusión de imágenes con comentarios denigrantes para los docentes han nacido con las redes sociales. Y el auge -agrega- se ha producido en los últimos tiempos".
Aumento de denuncias
La primera denuncia entró en la AEPD en febrero y desde entonces se han acumulado diez. Nueve de ellas de profesores que han visto sus imágenes circular por las redes sociales, y una por "suplantación de personalidad, de perfiles creados a nombre de un profesor con datos falsos, con lo que eso supone e implica", explica Rallo.
El Ministerio de Educación creó hace dos meses un grupo de trabajo con la mayor parte de las comunidades autónomas para, entre otros asuntos, abrir líneas de investigación sobre asuntos de la convivencia en las aulas, entre ellos el ciberbullying, o acoso escolar a través de la red, según un portavoz del departamento.
En Educación reconocen que, sin embargo, "los problemas graves son muy bajos", gracias a la generalización de los planes de convivencia establecidos en todas las comunidades autónomas, tras la recomendación de la Ley Orgánica de Educación.
El ciberbullying es "una práctica que se está extendiendo. Si te metes en esas redes ves todo tipo de malediciencias y de barbaridades que se lanzan sobre los profesores", se lamenta Inmaculada Suarez Valdés, coordinadora del Defensor del Profesor, servicio del sindicato independiente ANPE.
Para Araceli Oñate, psicóloga y autora junto con Iñaki Piñuel de los estudios Cisneros VIII y Cisneros X sobre convivencia en las aulas, grabar a los profesores en clase y subirles a las redes sociales "es automática y está indemne. Sabes qué alumno lo ha hecho y que el profesor está en la red, pero no hay forma de retirarlo".
Para Araceli Oñate (psicóloga), la circulación de imágenes por Internet supone sacar a la luz la violencia. "Antes quedaba dentro de las aulas escondido y negado. Ahora no se le puede dar la espalda, porque lo estamos viendo".
Vergüenza en el claustro
Para los padres e incluso para los compañeros de claustro, explica esta psicóloga, un profesor maltratado "es un profesor incompetente: a ti te demandan, pues a mí no, piensan". "Los docentes -agrega- se ven encerrados en un aula donde la indisciplina campa a sus anchas, culpados de no ser capaces de controlar una situación y bajo un principio de negación institucional de la violencia".
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