Nadie quiere ser director de colegio

Este órgano consultivo aprobó por unanimidad el Informe del Sistema Educativo de 2007-2008

Actualizada Viernes, 19 de diciembre de 2008 - 04:00 h.

SONSOLES ECHAVARREN . PAMPLONA

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Alumnos de ESO del IES Navarro Villoslada, en clase de Matemáticas, en una imagen de archivo. EDUARDO BUXENS

La presidenta del Consejo Escolar, Teresa Úcar, ayer. JAVIER SESMA

El Consejo Escolar de Navarra critica que los directores de colegios e institutos públicos sean elegidos, en la mayoría de los casos, por el departamento de Educación del Gobierno foral, ya que son muy pocos los docentes que se presentan voluntariamente como candidatos. Este curso 2007-2008 debían renovarse las direcciones de 59 centros públicos y en 42 casos (el 71%) los tuvo que elegir la Administración educativa.

"Nos parece que la dirección de los centros debe estar en manos de personas que realmente quieran ser directores y que este proceso de selección sólo se utilice de manera extraordinaria", apuntó ayer la presidenta del Consejo Escolar de Navarra, Teresa Úcar, durante la presentación del Informe del Sistema Educativo de Navarra 2008-2009, que fue aprobado por unanimidad por dicho órgano consultivo este miércoles.

Los directores de colegios e institutos son elegidos para cuatro años y pueden renovar su cargo. Según la normativa, pueden ser designados los profesores funcionarios con una antigüedad de al menos cinco años y que hayan impartido alguna asignatura en el centro en que van a ser directores. Los directores de centro, al igual que los demás miembros del equipo directivo (vicedirector, jefe de estudios y secretario) gozan de una reducción horaria y de un complemento salarial. Sin embargo, son pocos los profesores que se presentan voluntarios "por la responsabilidad que entraña el cargo y porque el reconocimiento es escaso". Así lo explica el presidente de la Asociación de Directores de Instituto (ADI) y director del IES Navarro Villoslada de Pamplona, Alberto Arriazu Agramonte. "La falta de directores voluntarios es un problema endémico de la enseñanza pública", apunta.

Programa de formación

Los directores de colegios e institutos públicos, tanto los presentados voluntariamente como los seleccionados por Educación, deben superar un programa de formación inicial. Sólo están exentos quienes hayan sido antes directores o hayan ocupado un puesto directivo (en este segundo caso no deberán seguir la parte teórica del curso, pero sí la práctica). El candidato será nombrado director en prácticas durante un año y, una vez superado el curso, para los siguientes cuatro años. Una vez nombrado, el director designará al resto de su equipo.

En los colegios concertados la elección de los directores sigue un proceso diferente. No son sus propios compañeros ni tampoco la Administración educativa quien los eligen, sino los titulares de los centros. En la mayoría de los casos, son profesores de los propios colegios pero, en algunos casos, son gestores (algo más similar al gerente de una empresa). Algunos colegios concertados tienen dos directores: el académico y el de organización.

Comentarios

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El Departamento de Educación vive en la higuera desde hace muchos años. Es incomprensible que el director de un colegio medianamente grande tenga que dar clases, con el tiempo que tiene que dedicar a la dirección, y la comedura de coco que supone.Y encima, como si fuese un cargo uy apetecible, el proceso de elección es ridículo, obligando al posible candidato a presentar un proyecto y exponerlo ante sus compañeros, en plan elecciones políticas...Sobre todo cuando se trata de directores que han podido tener roces ( seguro que los han tenido) con otros profesores durate su anterior mandato, luego se tienen que exponer a las críticas gratuítas o situaciones de tensión en el claustro para que le aprueben su programa electoral...Vamos, que no quiere ser nadie y encima se les pone obstáculos. Por eso prefieren ser nombrados a dedo por la administración, que es lo que ocurre en la mayoría de los casos.excargo directivo
Soy madre de dos niños y veo el tema de ser director como cuando te toca se presidente de la comunidad, sí, es necesario pero no deja de ser un marronazo. Siendo así, ¿por qué no se crea una figura tipo "administrador de fincas"? vamos, alguien que eche una mano en la gestión del colegio y deje para el director la parte más docente. por otra parte, ánimo a todos los diectoresu saludo
Los profesores debieran ser los primeros interesados en ocupar ese puesto, turnándose o como sea... y así evitar que les caiga un 'técnico' designado con criterios políticos o amiguistas, cuyo objetivo no sería educar sino apretar las tuercas y ofrecer mejores cifras, por falsas que fueran.La Pedagogía, para los Pedagogos
Mandan los padres y los alumnos, y eso no puede ser, dice Intolerante. No nos dejes en ascuas, dinos dónde pasa esto y seré el primero en llevar allí a mis hijos. Basta ya de topicazos irreales. La realidad es que a los padres nos cuesta sudor y lágrimas (sangre, de momento, no, antes renunicamos a nuestras peticiones) sacar adelante alguna propuesta de mejora en los centros, ya sea individual o colectivamente. Por ejemplo, no hay manera en un céntrico colegio público de Pamplona de que los alumnos de 8 años se libren de entre hora y media y dos de tareas, todos los días, en contra del criterio de muchos padres y madres. Sin Bad
De acuerdo, puede que haga falta un profesional de la gestión para dirigir un colegio, pero entonces habrá que admitir que es mucho más importante que sean profesionales de la gestión la gran cantidad de puestos ocupados actualmente por docentes en el Departamento de educación en esas tareas. Que luego encima se van a la jubilar a la misma edad que si hubieran ejercido en el centro educativo.Que yo sepa el stress del centro educativo no es tal en un puesto administrativo.Otro funcionario
Pues oye, si es un marron, que lo sea, pero le tocara al que le tenga que tocar y fuera, como bien se dice por ahi, es una de las cosas que uno sabe que le pueden caer al ser funcionario docente. Esto me parece una anecdota dentro de los grandes problemas que tiene el sistema educativo.saludos.-manu
Y pq tiene que ser director de colegio un profesor. Estos lo que tienen que hacer es ejercer su profesión y dejar de ocupar jefaturas técnicas, que se lo dejen a otros profesionales. No creo que sea imprescindible ser profesor para dirigir un colegio en todos sus aspectos, (económicos, de personal, de mantenimiento, de coordinación... ), ni para ocupar jefaturas en el dpto de Educación.funcionaria
Los profesores no están capacitados para ejercer otra tarea que la de inculcar los conocimientos de su asignatura. Con los tiempos se verá que además de directivos preparados habrá necesidades de asistentes sociales, psicologos, apoyo a la diversidad etc..y quien sabe si guardas de seguridad. No creo que sea cosa de valoración o sueldo, la palabra es miedo. Habría que hacer una reflexión en esta progre sociedad en la que ni padres ni abuelos ni profesores quieren poner límites a nada y nadie quiere ser el malo de la película porque saldrá vapuleado por todos y tratado de dictador y carca. No te crea mas que problemas, a mi me ha llevado a la separación...de una docente.CŽest la vie
Ser funcionario público docente implica mucho más que dar clase. También toca, por obligación, componer tribunales de selección de personal, de valoración de méritos para concursos de traslado y, también, por qué no, ser Director u otro cargo unipersonal de gestión. Si hay voluntarios mejor. Si no los hay, está clarísimo por qué es. Pero los forzados a realizar ese trabajo funcionan a las mil maravillas en la mayoría de ocasiones. Otra cosa es el grado de colaboración con el equipo directivo, de Administración, Padres y Madres, Alumnado, personal de servicios, etc. Los hechos noticiados demuestran que no hay confianza en este Consejero. Lógico, porque no es en absoluto un profesional de la educación ni de la enseñanza y su equiipo de gstores en Santo Domingo deja mucho que desear. El "amiguismo" de Pérez Nievas ha superado con creces al de Marcotegui, Laguna o Campoy. Es lo que hay.Catedrática de IES.
Al que le toque ser director le ha caído un marrón... Normal que nadie quiera ser, tienes que luchar con mil cosas y no está pagado. Además, como bien ha dicho "un padre", hay muchos profesores que les gusta ser eso, profesores y aunque les paguen un plus no quieren porque o no les gusta y/o no valen para ello, que para ser director hay que valer (y tener ganas). Además, por experiencia puedo decir que un porcentaje alto de padres (y creciendo) están para allá, si bastante tiene un profesor con aguantar a los 25 padres de sus alumnos, como para aguantar a los 500 del colegio entero. Quita quita...Amparo
Yo creo que los directores han de ser docentes; no estamos hablando de la mera gestión del colegio, sino de la dirección del centro en un sentido integral, abarcando aspectos pedagógicos y didácticos, organizativos, disciplinarios, económicos y de gestión, ostentar la jefatura de personal, dinamización del colectivo humano (alumnos-padres-profesores), etc. El ridículo complemento que cobran los directores, en mi humilde opinión, no compensa -para la mayoría- los problemas que ocasiona ocupar el cargo, como se puede comprobar.Chicho
A ver de tal palo... si a ti te gusta la responsabilidad gratuita me parece muy bien pero no proyectes sobre los demás tus aspiraciones, hay quien estudia para ser profesor y es lo que pretende. Si nadie quiere serlo, con la cantidad de trepas que hay en este mundo, por algo será. Seguro que los responsables políticos de educación cobran, y bien cara esa responsabilidad.Un padre
Ya, ya, luego somos los jóvenes los que no queremos responsabilidades..................y eso en centros "educativos".De tal palo.......
Soy medico y comprendo perfectamente la situación. Hoy en día la responsabilidad ni se valora, ni se paga adecuadamente. Los profesores y directores están indefensos, sin apoyo por parte de las autoridades. Mandan los padres y los alumnos, y eso no puede ser.Intolerante
¿Quién va a querer ser director ? A los profesores ya no toca lidiar con alumnos asilvestrados y cuando somos tutores también aguantamos a padres maleducados pero de ahí a querer ser el blanco de : compañeros,alumnos,padres,APAs,etc... va un trecho muy largo.ExDir
Pues a mí me parece normal que los profesores no quieran ser Directores.Primero: Son profesores y se supone que esa es su vocaciónSegundo: No son gestores por lo que es normal que no quieran ser. No es su vocaciónTercero: El sistema educativo actual. APYMAS, consejos escolares, etc... tiene que coartar a cualquieraCuarto: Reducción horaria (si un profesor tiene pocas horas lectivas y las reducimos lo normal es que no le de tiempo) y complemento salarial cuanto mejoran respecto a trabajar según su vocación?Mi propuesta: porqué no se nombra a los directores de colegio como un funcionario más? es decir, de la misma forma que se contrata a un ingeniero para el departamento de obras publicas, se debería contratar a un Director de Colegio (por supuesto con sus movilidades, etc..Mi propuesta

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